昨天给孩子一起听了一个小故事：Don't Wake the Baby! 别把宝宝吵醒了!

故事对于中班的小朋友来说并复杂，听了几遍后，孩子可以自己用中文复述。很多专家认为第二语言的习得对于孩子的母语发展应该是有帮助的，两者在习得时并不冲突。特别的故事情节组织与加工时，这种处理的机制对于两种语言应该是一样，无非在语言的输出时外在的表现形式不一（英语和中文的语音的区别）。

http://s5/middle/71f098edga14ee4bd4974&690

整个故事这样的：

Don't Wake the Baby! 别把宝宝吵醒了!

We have  a new baby in our house.

his hands are tiny

his feet are tiny.

he is so cute.

I want to kiss the baby on his nose.

"No", says Mom.

"Don't wake the baby!"

A car goes by.

Beep!Beep!

The baby does not wake up.

The telelphone rings

Ring!Ring!

The baby does not wake up.

A hammer bangs.

Bang!Bang!

The baby does not wake up.

A dog barks.

Bow wow!

The baby does not wake up.

A tiny fly buzzes by.

Oh,no!

the baby  wakes up.

The baby says

"Wah!Wah!Wah!"

Mom brings the baby a bottle.

The baby does not want the bottle.

Dad brings the baby a bunny.

The baby does not want the bunny.

I sit in a chair.

I hold the baby.

the baby says,

"Goo!Goo!Goo!"

The baby wants me.

So I kiss the baby on his nose.

Soon the baby shuts his eyes.

Shh.

Don't wake the baby!

全文充满一种家庭的爱！姐姐对宝宝的爱（想亲她的鼻子），妈妈对宝宝的爱，不允许姐姐亲。汽车声，电话铃，Hammer铁锤的敲击声和狗叫的声音，姐姐都怕吵宝宝，最后还是苍蝇的嗡嗡声吵醒了宝宝。

妈妈很着急，用奶瓶喂他，爸爸也很着急用玩具兔去哄他，其它他要姐姐在他的鼻子上吻一下。他马上就睡着了。

多少温馨的故事啊！ 在中国现在很多少家庭能够感受到多个子儿生活在同一家庭的幸福呢？

我的孩子只能想像了。 What a pity!

**********************************************************************************************

孩子听了几次后，她说要听Robin Hood。我说可以呀。你把

Don't wake the baby!的故事讲一遍吧。她说“中文还是英语”

我说你决定吧？她当然选择中文了。估计等到她真正掌握英语的时候也会乐意用英语来描述一遍的。

英语对她来说有利一点是，对于故事的原文她不用自己组织，只能把原文记下来就OK了，但这需要时间。

就讲到这里吧。