一年级看图写话《不要摘花》
(2013-01-02 08:46:00)
标签:
杂谈 |
分类: 课题炼金 |
教学目标:
1.通过看图说话写话,激发学生热爱大自然的情趣。
2.在老师指导下,能按一定顺序仔细观察图,看懂图意,并能用几句话说出图里都有什么?
3、能看图写几句话。
教学过程:
一、激趣导入
1、师:出示菊花图:提问:这是什么花?喜欢这些花?看见这么美丽的花你想干什么?
生:答。
2、 师:这些菊花真的很美!我也很喜欢。能不能把它们摘回家呢?
生说。
3、师:你们说得真好!你们都是环保小卫士。我们不能把种在公园或是花园的花朵摘下来。(板书:不要摘花)
过渡句:同学们都知道美丽的花朵是给大家看的,不能摘花,今天我们就说来学习看图写话:《不要摘花》请看图。
二、整体观察,练习说话。
1、师:这幅图的内容是什么,或谁在干什么。
生交流。
2师:看图和观察客观事物一样,要有一定的顺序,可以由上而下、由远及近、由内到外。比如说:远处有高塔。
生说。
师:图中主要的部分是妈妈和小女孩之间的故事。这一部分是这幅图的重点。我们写的时候要写具体。谁来说一说,他们之间会发生什么事呢?妈妈和小女孩会说些什么呢?请你想象一下。
生说。
师:妈妈和小女孩欣赏完美丽的花后,他们会怎样呢?
生说。
三、看图写话。
师:现在拿出笔,把你们刚刚说的写下来。这里老师有些提示。
在写之前要注意几点要求
1、师:写时要注意格式。
题目写在第一行中间,第二行开头空两个格。第一行用完后,顶格写。要注意标点符号的运用。不会写的字用拼音代替。
2、学生写。
3、师: 大部分同学都写完了,同学们写得很好,谁愿意把你写的读给大家听。
四、讲评(找出一好一差进行讲评)
五、师:这节课,同学们说得好,写得也很好。回家后把你写得读给爸爸妈妈听,好吗?