初一下册古诗词鉴赏二

1、下列对诗《渡荆门送别》歌赏析有误的一项是

A．首联叙事，直扣诗题，交代了诗人刺绣的目的：初次离开家乡，从蜀地乘船远至楚地的荆门。

B．颔联以游动的视觉描绘了两岸的地势由山脉过渡到平原，江水向原野奔腾而去的壮阔景色。

C. 颈联描写近景，用两幅美丽的画面写江上美景，第一幅是天边云霞图，第二幅是水中映月图。

D. 尾联“送”字用得妙，突出故乡水送我到楚地还不忍分别的情义，含蓄地抒发了诗人的思乡之情。

2、下面对《渡荆门送别》这首诗的赏析，不恰当的一项是

A．这首诗是李白乘船出蜀至荆门时所作，随着眼前景物的变换，诗人自然地描绘出画卷般的景色，乡思旅情，尽在诗中。

B．颔联炼字精妙，“随”表现出群山与平野的位置逐渐变换、推移，写出空间感和流动感；“入”渲染出江水汇流的磅礴气势，展示了诗人的广阔胸襟。

C．颈联描写了一幅空阔辽远的月夜云天图，想象大胆奇特，有灵动之感，情韵悠长，表达出诗人豪迈的心情和新鲜的感受。

D．尾联由欣赏美景转入深沉的乡情之叹，用拟人手法含蓄地表达了诗人对故乡山水的无限眷恋之情，收束全诗，余音袅袅。

4、下列对《渡荆门送别》分析有误的一项是
A.这首诗有叙事，有写景，有抒情。叙事指的是诗的首联，写景指的是诗的颔联和颈联，抒情指的是诗的尾联。
B.诗的颔联写了山和江，它贴切地写出了船出荆门后，山尽江流、一缓一速的两种变化，真是传神写照。
C.诗的颈联推出更为奇妙的景观，描写了夜间天上明月的皎洁和云彩的壮丽。
D.诗的尾联陡作转折，诗人的思绪从眼前之景一下跳到对故乡的思念中去。

5．下面对杜甫的《春望》一词的赏析，不正确的一项是（     ）
A．首联写春望所见，其中“破”字写出了使人怵目惊心之景，“深”字写出了令人满目凄然之景。
B．颔联运用夸张和互文手法对乱世别离的悲凉情景进行生动描写，花也为之落泪，鸟也为之惊心。
C．颈联中“家书抵万金”一句，写出了消息隔绝久盼音讯不至时的迫切心情，很自然地使人共鸣，因而成了千古传诵的名句。
D．本诗触景生情，表达诗人忧国忧民，眷恋家人的感情。

7、阅读《春望》完成下题，下列对这首诗的理解，不正确的一项是
A 国破山河在一句的破字，写出了国都沦陷，城池残破的情景，使人触目惊心.
B 城春草木深一句，融情于景，突出战乱给国家和人民带来的沉重灾难。
C 家书抵万金一句，点出了家书的珍贵，表达了诗人对妻子儿女的强烈思念之情。
D 诗人白头搔更短的原因是，浑欲不胜簪和惦念远方亲人的安危.

8、.对《春望》的理解正确的一项是（    ）

    A、本诗的抒情主人公是作者自己。作者看到的是战乱中的春景，一片苍凉，感伤国事，见花落泪，闻鸟而惊心。

    B、本诗的抒情主人公是作者的妻子，在这战乱连绵的日子，期盼外出游览的丈夫早写信来。簪，妇女束发的首饰。

    C、作者所经历的这场战乱，是指唐代的藩镇割据。

    D、“烽火连三月”，意指战争接连打了三个月，入侵者是吐蕃人。

10．下面对这首诗理解不正确的一项是：（ C）

A前四句写眼前所望春天都城的破败之景，后四句抒发思念亲人的盼望之情

 B．在颔联中，诗人移情于物，通过花鸟的情态表达了自己感时伤世的内心情感。

  C．诗人得不到家信，是因为战乱引发了长安城内一场持续了三月之久的大火。

 D．全诗意脉贯通，情景兼具，内容丰富，感情强烈，悬一篇脍炙人口的佳作。

11、 下面对杜甫《春望》一诗的赏析，不正确的一项是（    ）

A．这首诗集中表达了诗人忧国伤时、念家悲己的感情。

B．首联写望中所见：国都沦陷，草木不生。

C．颔联以“感时”承上，以“恨别”启下，章法分明。

D．“抵万金”形容家书的珍贵，表现作者对妻儿的强烈思念。

12、对《白雪歌送武判官归京》赏析不正确的一项
A.这首诗描写了唐代边地特有的奇异风光，抒发了诗人在朋友返京时载歌载 舞的喜悦心情。
B.这首诗情景交融，先写景衬托送别，后又在送别中描写雪景。
C.诗中“忽如”一词写出了“胡天’大雪来得急骤，也表现出诗人惊喜好奇 的神情。
D.“愁云惨淡万里凝”展示了边塞冰天雪地、阴云重重的景象。

13《白雪歌送武判官归京》属于（   ）

A.山水诗     B.乐府诗     C.田园诗     D.边塞诗

14、对《白雪歌送武判官归京》赏析有误的一项是（     ）。（3分）

    A．这是一首写边地军中送别的诗，此诗题为送别诗，却以描写边地雪景为主。

    B．在诗人心目中，边地苦寒，这种苦痛是很难让人忍受的。

    C．主人客人离别虽依依难舍，但不觉其缠绵。

    D．这首诗气势磅礴，精神昂扬，色彩鲜明，风格别致。

15下面诗句赏析的误的一项是（   ）

  A．“胡琴琵琶与羌笛”句，并列三种乐器而不写音乐本身，但仍然能间接传达出一种热闹的场面。

  B．“风掣红旗冻不翻”，雪大风小，红旗一动不动，这一生动而反常的细节传神地写出了天气的奇寒。

  C．“雪上空留马行处”，既写出了作者对行者的难舍与留恋，也表现了自己因归期未卜而惆怅的心情。

  D．诗歌主要写雪景，而作者在那白雪的背景上设置鲜红一点，反衬得整个世界更洁白，更寒冷。那雪花乱飞的空中不动的物象，又衬得整个画面更加生动。

16.对本诗分析错误的一项是 ( )

A.诗歌紧扣题意，以咏雪为经，以送友为纬，编织成一幅景色绮丽、友情浓郁的雪中送别图。

B.“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”一句，以北风喻春风，以雪花状梨花，以对春的主体感受写冬的客观实景，写出了冬中之春，不但使边塞风光披上一层绮丽的色彩，而且使送别环境充满了盎然的春意，因而成为流传千古的名句。

C.“北风卷地白草折，胡天八月即飞雪”一句，以新颖巧妙的构思和夸张的手法，写出了边塞风光之奇，给读者留下了极其深刻的印象。

D.“山回路转不见君，雪上空留马行处”一句，诗人巧妙地以一路风雪写一路送别，使送别增添了许多斑斓色彩与悠悠不尽之情，最后以一路马行蹄印作结，诗情格外