加载中…武汉市光谷第九小学：遵循学生天性 齐心放飞梦想
(2013-04-11 14:34:31)
武汉市光谷第九小学：遵循学生天性
（图为武汉市光谷第九小学与湖北省第二师范学院亲密牵手共建）
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布局精巧、设计新颖、环境优美、设施先进的现代化九小于 2010年11月28日奠基。2012年3月28日，全体师生载歌载舞庆祝新校落成，翻开了光谷九小发展的新篇章。
“一草一木与学生共舞，一石一壁与学生说话”。
棋艺室、书法教室、快乐书吧、星空海洋科技馆、生命科学植物馆、科技实验室、音乐教室、计算机室、舞蹈室、风雨操场、乒乓球训练馆是学生追逐梦想的剧场。
2012年8月，光谷九小顺利通过市标准化建设中期评估。2012年12月光谷九小高分通过市标准化建设评估。
九小人不满足硬件的标准化，更盼望办学水平的腾飞！在局领导的关怀下，光谷九小与二师院亲密牵手，共建“湖北第二师范学院附属小学”。
手相牵，心更近！为了光谷九小早日步入“高标准、高品位、高质量”的武汉名校之列，区教育局和二师院领导定期研究附小的宏观发展，帮助学校决策大事、要事。“专家咨询委员会”定期进驻九小，诊断管理，指导教科研，评估教师队伍建设，引导九小走上内涵发展之路。
九小向外借智，确定了“全能教育”的办学思想，明确了“尊重学生天性，发展学生潜能”的办学理念，理清了小班化教学的办学方向。《武汉晨报》、《长江日报》、《学校文化》、《武汉教育电视台》等媒体充分肯定了这一办学方向。
2012年12月10日，光谷九小和二师院共同制定了长期的“快乐童心支教计划”。通过笔试、试讲和综合素质考察，54名朝气蓬勃的大学生从238名志愿者中脱颖而出，走进课堂，走进训练场，和学生交朋友，和学生一起舞蹈，一起歌唱，一起挥毫泼墨，一起挥汗如雨……
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来！”九小人踏上了自我研修之路，苦练教育教学内功。说课演讲普通话声声入耳，三字绘画制课件事事关心。三伏酷暑，九小人冒着炎炎烈日自觉赶赴“国培班”学习；三九严寒，九小人头顶点点星光行走在家访的路上；华灯初上，九小人忘却辘辘饥肠热烈探讨治班妙方；教室里，有名师骨干的示范课；食堂里，留下了饭桌教研的爽朗笑声；走廊里，留下了教师与教授的对话……一个你追我赶的教研新局面在九小展开，课内比教学弃花哨，求实效，着力教师发展。计划十人决赛，推荐的人选却多达十六人。“6”虽小，却折射出了九小人追求卓越的精神！
九小人把握今天，也憧憬明天。“常态工作研究化，研究工作常态化”的教师自我研修之路规划成形，《健康课堂师生关系的研究》扎根教学，让课内比教学不仅是比教学，也是比研究；《小学德育工作的自我考核评估策略研究》顺利开题，让课外访万家留下研究的脚印。
在教学研究的路上，九小人昂首阔步！吴智慧参加市信息技术整合课比赛；王娟参加了市音乐优质课比赛；张敏参加市体育优质课比赛；武方颖参加区美术研讨课和市美术说课比赛；孔蓉参加了区拼音教学研讨课；万思岑、周文君、王娟参加“区教职工才艺大赛”全部获奖……长者屹立讲台几十年，幼者初登讲台十几天。
教师发展是间接的学生成长！百余名学生参加科技、书法、写作、艺术竞赛获省、市、区大奖，其中池婉莹在2012琴台之声艺术大赛暨“全国青少年艺术盛典”系列活动湖北赛区决赛中获葫芦丝小学A组一等奖。九小学子在区运动会获小学乙组第一名，在区“三跳”比赛获“第八名”。
学校被授予“湖北省奥林匹克后备人才培训基地”, 10月学校被确定为“湖北省羽毛球体育传统学校”，九月我校被省奥体中心授予“人才培养基地”。12月，“让我玩”体育公益项目湖北省启动仪式在我校举行。
11月21日，区级素质教育特色学校督导评估组一致认为：九小班子团结，管理规范，理念清晰，教学教研务实，师生成长迅速，教育质量较高，社会声誉好。学校正在走内涵发展、特色立校之路，是东湖开发区目前进步最快的小学。
年轻的光谷九小犹如一颗璀璨耀眼的星星正在冉冉升起，必将为东湖高新教育事业跨越式发展注入新的活力和生机。
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