元旦前一天，儿子回家兴致勃勃地告诉我，他拿到了班级元旦联欢会节目表演一等奖，还拿出奖品给全家人展示。

这完全出乎我们的意料。可以说，儿子的这个一等奖给我带来的惊喜远胜于期中考试第一名，况且表演的是相声。自从六年前因为工作调动，儿子的就学也一下子从农村转到了城市。一度曾因为教材不相同，语言难沟通，儿子的学业经历了一个困苦的阶段，儿子的性格也受到了一定的影响。我曾因此而置疑工作的调动。还好，儿子凭借坚持不懈的努力，最后挺了过来，考到了自己理想的高中。这多少安慰了我内心的纠结。但儿子越来越内向的性格依然困扰着我。

只要儿子班级每次有活动，我都想方设法让儿子参与，尤其是运动会。但常常达不到理想的效果。这一次元旦联欢会，儿子早早就告诉我，他想跟同学表演一段相声。当时虽然有点惊讶，但我没有告诉儿子我真实的想法，只是淡淡地给予了儿子鼓励。我知道，儿子喜欢听相声，从最初的领着儿子到兰州的德义坊去听相声，到通过收音机听德义坊的相声，以至于几乎每天中午和晚上听郭德刚的相声，不知不觉中，相声成了儿子生活中不可或缺的内容了。尽管这样，但我感觉听和说之间还有很大的距离，所以，我并不看好儿子表演相声。

准备相声的那几天，儿子通过手机不断地看下载的视频，偶尔还发声学一学。整个过程中，儿子给人的感觉是沉稳而有序，丝毫看不到表演前的紧张情绪。我还以为儿子是简单地应付一下此次的节目表演，殊不知这是儿子胸有成竹的表现。

直至儿子拿出节目表演一等的奖品时，我恍然从困惑中清醒过来，原来儿子也有自己的特长，儿子也有我们一直以来很不了解和熟悉的东西。

在做班主任的过程中，曾一度我告诉家长们，最熟悉孩子的应该是父母，父母应该抓住孩子的性格特点进行教育引导。可是，从儿子的这件事中，我才发现父母未必了解自己的孩子。好多时候我们跟自己的孩子之间还是有着一定的距离，有着一定的鸿沟。

那么，如何缩小父母与孩子之间的距离呢？我想以自己的实例来做一个说明。

儿子喜欢科学类的杂志，为此，我专门给儿子订购《大科技》《科学Fans》《环球科学》等杂志。以前，每当餐桌上讨论儿子学习的时候，儿子总是心不在焉，可是，当讨论有关科学技术方面的问题时，儿子又能滔滔不绝，说得头头是道。鉴于此，我和妻子有意识地提醒餐桌上几乎不再讨论学习，尽量讨论儿子感兴趣的问题。记得有一次，儿子给我讲“魅族”手机发展战略的时候，他几乎成了也其畜产品的推销经理，讲得非常精彩，还激励我要买“魅族”手机。

儿子喜欢听郭德刚的相声，我从来没有反对过。每天晚上吃完饭将近四十分钟的时间儿子都用来听相声。这几乎成了儿子的一门必修课。从去年开始，儿子又迷上了大卫·米切尔的著作，从《云图》开始一直读到了《幽灵代笔》。为了支持儿子的阅读兴趣，我特意从网上给儿子买米切尔的著作。在阅读时间上，我也从不加干扰，只要他喜欢阅读，不管什么时间都可以。

只要孩子喜欢的是积极健康身上的东西，作为家长应该给予大力支持。千万不能把自己的喜好有意识地强加于孩子身上。这样只能使距离越拉越大。

儿子的相声表演一等奖给了我很大的启示，我应该重新认识儿子。只有这样，我才能更接近儿子，才能成为儿子的朋友。

                                                                           儿子相声表演一等奖奖品（2014年12月31日）