朋友与身心健康
(2023-09-10 09:25:43)
有一项研究表明，孩子有五个朋友，会提升愉快与活力，如果只有4个朋友或者更少，孩子的认知水平会受到影响，如果有五个以上朋友，会影响专注力与学习能力。这似乎与我们既有的认知区别太大。我们总认为，孩子的朋友越多越好，因为孩子的朋友多意味着孩子接触社会面多，受到的情绪复杂性要大，受到的锻炼也就更多。但这项研究表明，实事并非如此。这项研究表明，孩子的朋友过多，对其学习能力是一种障碍。有专家认为，孩子没有朋友直接影响其表达能力与学习能力，但孩子专注力的培养更为重要，如果朋友太多，就会让孩子处理人与人之间关系的负担加重，就会分散其专注力，让他用太多的时间与精力去处理与朋友的关系，如何处理，如何与人打交道，他们还没有能力及时作总结，这样反而让孩子要么养成虚浮的习性，要么让孩子慢慢远离朋友。实际上，如何与人相处，生活中究竟如何与人打交道，不仅是孩子面临的课题，成人同样有这个问题。过多的交往，肯定会影响人们的专注，说通俗一点，就是会影响人们的生活与工作，让人陷入过多的活动之中。反过来，如果生活圈子过小，又可能影响其社会能力的提高，时间长了，可能会形成孤僻的习性，社会活动圈子往往意味着社会认知能力的大小。所以朋友的多少，尤其是经常往来的朋友，究竟应该有多少，虽然有个体差异，但不能太多，也不能不交往，这种说法肯定是有道理的。
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