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被动语态总结

(2011-07-20 17:44:36)
标签:

教育

被动语态

一.被动语态的使用

我们在平常的英语交流中,多使用主动语态,但在下列情况下,则通常使用被动语态

1. 不知道动作的执行者是谁,或没有必要指出动作的执行者时。如:

The glass is broken. 玻璃杯破了。

Letters are collected at eight every morning. 信件每天早晨八点收取。

2. 为了强调或突出动作的承受者时。如:

The desk was made by Master Wang. 这张课桌是王师傅做的。

3. 在上下文中,为了使句子间连接紧密时。如:

I have a new motorbike. It was given to me as a birthday present by my father. 我有辆新摩托车。它是父亲送给我作为生日礼物的。

4. 在新闻报道中,为了表明报道的客观性而避免主观性的透露时。如:

A car accident happened on the high way this morning. Three men were killed, the wounded were taken away to hospital at once and policemen were sent there to cope with the event. 今天早晨高速公路上发生了一起车祸,三人丧生,伤员马上被送往了医院,并马上派了警察去处理这一事件。

5. 在科技论文中,常使用被动语态来强调客观事实。如:

So far, the moon has been visited by earthmen several times. 到目前为止,地球人已经几次拜访了月亮。

 

二.被动语态转换的类型

1. 基本方法

将主动语态的宾语变为被动语态的主语,将主动谓语变为被动谓语(be+过去分词),将主动语态的主语变为by短语(在被动句中用作状语)

He stole our money.→Our money was stolen by him.

【注】若不强调动词执行者,被动语态中的by短语通常可以省略:

The house was built in 1978. 这座房子是1978年建的。

2. 双宾动词的被动语态

双宾动词即指带双宾语的动词,它们在变为被动语态时,有以下两种情形值得注意:

(1) 有些双宾动词(award, buy, give, leave, lend, offer, pay, show, teach, tell)在变为被动语态时,既可把间接宾语(指人)变为被动语态的主语,而把直接宾语(指事物)保留下来(称为保留宾语),也可把直接宾语(指事物)变为被动语态的主语,而把间接宾语改为介词to for引起的状语(到底用to还是for,与所搭配的动词有关)。比较:

He gave her some money. 他给她一些钱。

→ She was given some money. / Some money was given to her.

He bought her a watch. 他给她买了一快表。

→ A watch was bought for her. / She was bought a watch.

(2) 有些双宾动词(bring, do, make, pass, sell, send, sing, write)通常用直接宾语(指事物)作被动语态的主语,而将间接宾语用作保留宾语(其前根据情况用介词tofor)

Father made me a doll. → A doll was made for me.

He wrote her a letter. → A letter was written to her.

3. 含有情态动词的被动形式

若主动语态中谓语含有情态动词,在相应的被动语态中通常应保留该情态动词,其结构为情态动词+be(be的适当时态形式)+过去分词

Everyone must know this. →This must be known by everyone.

4. 带有宾语从句的动词变被动

这种主动句可以转换成两种被动句型,它们通常是一些表示客观说明的句子,如:

People believed that she is honest. 大家相信她是诚实的。

→ It’s believed that she is honest. 大家相信她是诚实的。

→ She is believed to be honest. 大家相信她是诚实的。

动词有assume, believe, expect, fear, feel, know, presume, report, say, suppose, think, understand

5.带有复合宾语的动词变被动

所有带不定式做宾语补足语的动词变为被动语态时,不定式必须恢复to。如:

被动语态总结   He made me work long hours.      I was made to work long hours.

   6. 带有be going to, be to, used to, had better,等结构变被动

   这些结构相当于情态动词,只需把其后的动词变为被动即可。如:

被动语态总结   You’d better take good care of this child.     This child had better be taken good care of by you.

 

三.特殊的被动语态

1. “get+过去分词表被动

但总的说来,用get构成的被动语态不如用be构成的被动语态常见,尤其是在含有施动者的by短语时,用get构成被动语态更是少见。不过有时用be+过去分词构成被动语态构成误解时,人们可能会选get+过去分词来避免这种误解:

The window was broken. 窗户破了(表状态)/ 窗户被打破了(表动作)

The window got broken. 窗户被打破了(表动作)

2. 谓语动词主动表被动

1) 某些连系动词(look, sound, smell, feel, taste, prove)要用主动表被动,因为连系动词为不及物动词,它们没有被动语态形式,用主动表被动。

That dog looks dangerous. 那只狗看起来很危险。

(2) open, close, shut, lock, move等用作不及物动词且表示主语的某种属性时,通常用主动形式表示被动意义:

The door won’t shut. 这门关不上。

(3) read, wash, clean, cook, cut, wear, carry等用作不及物动词且表示主语的某种属性时,通常要用主动形式表示被动意义

The cloth washes well. 这种布料好洗。

The book sells quickly. 这书销售得快。

【注】该用法通常与well, easily, slowly, quickly等副词连用,并且在用于以上意思时通常不宜直接使用被动语态形式。不过在某些特殊情况下也可用被动语态,只是含义稍有不同(用主动形式表示主语的属性,用被动形式表示动作执行者所执行的动作)

The sentences read clearly. 这些句子读起来很清楚。(即这句子没有歧义)

The sentences are read clearly. 这些句子被读得很清楚。(指读的人读得好)

(4) 某些表示开始和结束的动词(begin, start, finish, end),当主语为事物且不强调动作的执行者时,可用主动形式表示被动意义

When does the concert begin? 音乐会什么时候开始?

The play ended at ten o’clock. 10点钟结束。

(5) 有的动词本身含有被动意味,通常用主动形式来表示被动含义:

Where is the new film showing? 这部新电影在哪里放映?

My skirt caught on a nail. 我的裙子被钉子钩住了。

3. 非谓语动词用主动表被动

(1) 不定式to blame, to let用作表语时,通常要用主动形式表示被动意义

Who is to blame? 该怪谁呢?

The house is to let. 此屋出租。

(2) 某些“be+形容词+to do”结构中的不定式通常要用主动形式表示被动意义:

The question is difficult to answer. 这问题很难回答。

Your writing is impossible to read. 你的书写没法认。

【注】①这类结构的特点是句子主语就是其后不定式的逻辑宾语,按理说其中的不定式要用被动形式,但习惯上却要用主动表被动。这类形容词常见的有awkward, convenient, dangerous, difficult, easy, hard, impossible, interesting, nice, pleasant, safe, tough, tricky, unpleasant 等。

 有时形容词后跟有名词,在名词后用作定语的不定式用主动形式表示被动意义

It’s a difficult book to read. 那是一本难读的书。

 有少数用于类似结构的形容词(fit, ready, free),其中的不定式用主动式和被动式均可:

The water is not fit to drink [to be drunk]. 这水不适合饮用。

The letters are ready to post [to be posted]. 这信已准备好可以寄了。

(3) 不定式用于某些动词(have, have got, get, want, need)的宾语后作定语时,如果不定式的逻辑主语就是句子的主语,则要用主动形式表示被动意义:

I have some letters to write. 我有一些信要写。

【注】如果不定式的逻辑主语不是句子的主语,则应用被动式,比较:

I have something to type. 我有些东西要打()(指自己打字)

I have something to be typed. 我有些东西要打()(指请人打字)

(4) 不定式用于某些双宾动词(give, show, buy, lend, get)的直接宾语后作定语时,如果不定式的逻辑主语就是直接宾语前的间接宾语,通常用主动形式表示被动意义:

Give me some magazines to read. 给我几本杂志看。

He lent me some magazines to read. 他借给我一些杂志看。

【注】如果不定式的逻辑主语不是直接宾语前的间接宾语,则应用被动式,比较:

He will show you the path to take. 他将告诉你走什么道路。

He will show you the room to be used as the meeting-room. 他将带你去看看用作会议室的房间。

但有时两者区别不大:

Give me a list of the people to invite [to be invited]. 把需要邀请的人员名单给我。

(5) 不定式用于修饰“there be+名词中的名词时,可用主动式,也可用被动式,有时含义差不多:

There is too much work to do [to be done]. 要做的工作太多了。

但有时含义有差别(不定式用主动式可视为其前省略了for sb,用被动式可视为其后省略了by sb)

There is nothing to do. 无事可做。(含有无聊之意)

There is nothing to be done. 不能做什么了。(指没有办法了)

(6) 涉及副词enoughtoo的主动表被动。在 too…to do sth …enough to do sth这两个结构中,若句子主语与其后不定式为to do sth被动关系,则该不定式通常用主动形式表示被动意义(但也可直接用被动式)

The writing is too faint to read [to be read]. 这笔迹太模糊,看不清。

These boxes are not strong enough to use [to be used] as a platform. 这些箱子不够牢,不能用作站台。

但在某些特别强调被动意义的语境中,可能用被动式更恰当:

He spoke in a voice too low to be heard. 他说话的声音太低,听不见。

(7) be worth后的动名词要用主动表被动:

In all, the book is worth reading. 总之,这本书值得一读。

【注】worth相似的worthy却不一样,其后不接动名词而接不定式(若接动名词则其前应有介词of),且要用被动式表示被动含义:

This book is worthy to be read [of being read]. 这本书值得一读。

(8) need, want, require等少数表示需要的动词后的动名词用主动形式表被动意义:

This wall requires repairing. 这面墙需要修理了。

【注】以上结构中的动名词改用不定式则要用被动式表示被动意义:

This sentence needs explaining [to be explained]. 这个句子需要解释。

 

四.不用于被动语态的情况

1. 不及物动词没有被动语态

因为不及物动词没有宾语,所以若将其用于被动语态则没有主语,故不能用于被动语态。但是值得注意的是,有些英语中的不及物动词,译成汉语时却可能是及物的,很容易出错,这类动词如:take place(发生)happen(发生)come about(发生)break out(爆发)appear(出现)disappear(消失)last(持续)arise(出现,发生)等:

A fire broke out during the night. 夜间发生了火灾。

2. 某些静态动词不用于被动语态

英语有些静态动词(have, lack, fit, hold, suit, resemble )通常不用于被动语态,如以下各句均不能变为被动语态:

My shoes don’t fit me. 我的鞋不合适。

3. 宾语为相互代词和反身代词时不用于被动语态

由于相互代词和反身代词通常不能用作主语,所以当它们用作动词宾语时,句子不能转换成被动语态:

We should help each other. 我们应该互相帮助。

He could see himself in the mirror. 他在镜子中可以看到自己。

 

五.易错题

1. Don’t read that magazine. = Don’t let that magazine ------.

A. read    B. reading   C. be read    D. is read

解析:readmagazine是被动关系,所以排除A,B. 空白部分应该是做let的宾语补足语,而let的宾补是不带to的不定式,所以省去to,只剩下be read.选择C

 

2. In warm weather fruit and meat ------ long.

A. don’t keep    B. cannot be kept    C. are not kept    D. are not keeping

解析:keep作为“保持状态”时,是系动词,用主动表被动,排除B,C. 又因为是一个常识,所以选择一般现在时。

 

3. He received a telegram -----, “Mother sick.”

A. written    B. said    C. reading    D. writing

解析:空白部分应该是作为定语修饰句子的宾语,而空白部分的逻辑主语就是句子的主语,那么应该用主动表被动,所以选择C

 

4. The classroom ----- 30 feet long.

A. measures    B. is measured    C. has     D. has length

解析:measure是系动词,主动表被动,选择A.

 

5. I ----- in English.

A. deeply interest         B. was deeply interesting

C. am interested deeply    D. deeeply interest myself

解析:选择D,副词deeply修饰动词interest放在行为动词前,myself反身代词做动词的宾语,因为interest做动词是及物动词,必须加宾语,所以A错了。Cdeeply的位置错了,应该放在be和过去分词之间。Interesting一般是指某物是有意思的。

 

6. In a room above the store, where a party -----, some workers were busily setting the table.

A. was to be held    B. has been held   C. will be held   D. is being held

解析:因为工人还在忙着搬桌子,所以聚会还没开始,是用将来时,又从后面的were看出是用过去时,所以是过去将来,选择A

 

7. He was surprised that his wife ----- near their house.

A. has robbed    B. had been robbed   C. has robbed of   D. had been roobed of

解析:rob sb. of sth. rob wife是被动关系,排除A,C。因为不涉及被抢劫的东西,不用of.选择B

 

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