昨天，在费园长的领导下，我们学习了“优师计划”，观看了《情——习近平和人民教师在一起》，让我感触颇深。

教育是一门“仁而爱人”的事业，爱是教育的灵魂，没有爱就没有教育。孩子是最单纯和最直观真实的人，谁真正爱他们，必然会沐浴在他们爱的海洋中，自然才有教育孩子们的资格。学生眼中的仁爱好老师就应该是眼中时刻流露出慈爱、友善和温情，充分信任学生能变好，善于引导和教育他们。我在现实中看到有太多的老师违背了教师应有的职业道德，更不用说怀着对学生的仁和爱。从“幼儿园的喂药事件”到“某教师对学生的人体虐待”某，甚至还有“老师一怒之下导致的悲剧”等等。这些悲剧表面上看只是在发生之后才受到社会的关注和评论。但是我想说的是，其实这些事件实质是这些老师没有真正地怀揣着仁爱的心去呵护和培育学生，试想一下，如果他们时刻谨记着对学生的仁爱，认真处在学生的位置和角度去思考，自然会摸索和考量可能的办法去实现尊重、理解、宽容和欣赏学生的可能性。尊重学生的差异性，理解和宽容学生的错误，延迟处理学生可能在无意识的状态下所做的触犯教师尊严的错误，把悲剧遏止在还没有开始之前;欣赏学生不同的兴趣和特长，适时、即时夸奖学生即使是一丁点的进步或者为进步所付出的努力，充分信任学生都是会逐渐朝好的方向转变，我相信老师会时刻保持着宽容的心和愉悦的心情去教育学生，也就不会有做出损害学生人格、自尊的事情，更不用说悲剧不断地产生。仁爱，就是要用爱培育爱、激发爱、传播爱，通过真情、真心、真诚拉近同学生的距离，滋润学生的心田，使自己成为学生的好老师！