经不起表扬啊～～小孩子真是猫一天狗一天的。前几天表现好得让我觉得，terrible 2真的给我治下来了？？？是不是幻觉？？？今天就让我知道，美国人说的they have their moments。。。。and today is one of those days。。。。。其实也不算太糟糕，但是对比前几天，又让老妈有些头上冒烟。。。

早上去上课，又开始乱跑了。。。降落伞环节还是抬降落伞，而且赖在别人妈妈边上抬。。。。课间还是不错，跟小朋友分享她的饼干。音乐课的时候不知道 为啥一直要抱。。。只要有一个小朋友被妈妈抱，她就要妈妈。。抱。。。。今天人多，老师有些照顾不过来，特别希望溜溜这样的老生能带动气氛，可惜溜溜不在 状态。。。

下午自由活动的时间好像因为酸奶里糖分有点高她吃了特别兴奋，一直在不停地动，下午情绪也不算特别好，特别不愿意share，一个小妹妹路过的时候，她又出了黑手，把小妹妹的肚子按住，人家疼得直叫唤。这个没啥好说的，Time out了。

晚上吃饭的时候，要喝水，杯子一给她，马上倒掉水。。。。。很久没有这样了。。。真是把我气坏了。。。。

总的来说，今天算不错的，只是坏习惯又有些反复。。。也不知道为啥。。。。。

早上去上艺术课，溜溜表现还是很好的。跟随老师的步骤来，听故事的时候老实坐着听，吃东西也记得给老师和同学一份。她非常喜欢她的同学Gieselle， 本来在玩，看见Gieselle就跑过去说，Hug，Gieselle，还给Gieselle开门，说Gieselle，play。上课的时候溜溜也专门 挑Gieselle的边上坐着。不听话的时候，只要提醒溜溜Gieselle在做什么，一般溜溜就会很合作。画画前，溜溜主动去穿兜兜，还给小朋友拿，可 惜Gieselle从来就不喜欢穿兜兜。画画的时候，溜溜十分愿意跟Gieselle交换水彩笔的颜色。课间休息的时候，溜溜坐在Gieselle的椅子 上，还美滋滋的，感觉跟追星一样。我挺意外的，没想到这么小就知道对喜欢的小朋友好了，而且能为喜欢的小朋友做这么多事。虽然Gieselle不一定认为 溜溜是她最要好的同学，但是溜溜一定是认为Gieselle是最要好的同学了，她对其他同学可没有这么友好。可见小朋友之间也有缘分。

午睡起来，妈妈打了个喷嚏，溜溜马上去拿了一张纸巾给妈妈。。。真是体贴啊。

早上起床，就玩小猫开飞机。过一会儿给爸爸玩，说爸爸 turn。再过一会儿拿给妈妈，说妈妈 turn。。。哈哈知道轮着玩take turns了。

吃过早饭出门的时候，非要帮妈妈拿包包，妈妈说太重不让她拿，她又大喊，share，share！！无奈，只好跟她一起抬。。。后来发现把她的snack包给她拿正好，大小轻重都合适她，她拎着小包煞有介事的，认真极了。

去农场玩，看动物，喂动物，爬木头火车，钻隧道，看鸡鸡唱歌。。。回家后吃饭，就开始闭眼睛，刚开始我以为她闹着玩，过一会发现睡着了。。。口里还 含着一口饭。。。吃饭都能睡着，看来是真的困极了。。。抱到床上的时候，她闭着眼睛把嘴里的饭好歹吞进去了。午觉起来第一句话就是鸡鸡唱歌，然后学着鸡鸡 的嘴一张一合。

下午从金宝贝玩回来，就要妈妈讲故事，讲了好久，口都干了。好久没缠着妈妈讲故事了。

吃过晚饭，她自己玩，我在她边上唱歌，特地把几首她熟悉的歌，每句的最后一个字留给她唱，发现她会不少了。twinkle twinkle little star，Gymbo等等，每句的最后一个词都大概都能接上了。这个发现是今天最大的惊喜了。

今天上午去成人学校，下午去金宝贝，都表现挺好的。几乎都可以跟着老师的步骤来，不会到处跑。下午还拿着小鱼饼干请同学和老师吃，以前可是舍不得的哟！我
觉得她渐渐理解share的概念了，但是是不是执行就要看心情看情况了。上课的时候，再也不坐降落伞了，一定要跟大人一样抬降落伞。我觉得她能够不跑开的
原因之一也是因为她参与到抬降落伞当中了，感兴趣就不会跑开，这个小冰妹妹建议得真好。有小朋友哭，我让她把她正在玩的东西让给小朋友，让小朋友开心一
下，她也听懂了，并且同意了，她会皱着眉头说小朋友哭！指着自己的脚趾头说疼！（意思是小朋友脚趾头疼才哭）。她做silly
face让小朋友开心，虽然是做给我看，但是心意挺好的。公共场合take
turns玩玩具，排队玩玩具她都可以理解和接受了，不会闹。另外，积极clean
up教室的玩具这个越来越好。我让她拿什么东西过来，或者放什么东西去什么地方，她都会照办，真是个很好使唤的小丫鬟啊。最近在合作和纪律方面进步还是很
明显的，总体来说是个乖孩子，性格还算平和，道理讲得通。

刷牙。。。。。呵呵。自从给她买了香蕉牙刷，刷牙就是她自己的事情了，如果我要给她帮忙，那是要哭的。。。如果抢她的牙刷，会大叫mine，mine，mine！最得意的就是找嘴巴里刷出来的渣滓。。。成就感啊。。。

洗澡也是，让她洗什么地方就洗什么地方，虽然只是比划比划根本洗不干净，但发现，身体部位人家认得差不多了。。。。洗的地方是准的。

说话继续动词和否定词后置。最近会主动说谢谢爸爸，谢谢妈妈，sorry等等礼貌用语。出门在外，特别喜欢老人，总是打招呼，Hi,爷爷。看到海报上很老
的老妇人，就说：太～～（武汉话的曾祖母的意思）。着急的时候还是啊啊啊地叫，否则跟大人沟通没啥太大问题了。另外，现在会突然喊人，炎炎哥哥，糖糖姐
姐，五姨，四姨。。。。一旦开始喊，那就要把全家点名到，一个都不落下。

对大小，上下，高低，长短，里外都有概念了。吃面条，说面面长。要妈妈帮着拿猫猫，一排猫，她说要大猫猫。在门外，就喊妈妈出来，出来。洗澡的时候，攀登澡盆里的小高地，说高高！吃饱了，就说下！不肯坐马桶了，也说下！

颜色。。。还是有时候对，有时候错。通常第一遍问她会答对，再次问，就乱说。可见还是没有把握。让她帮着摘一个番茄给妈妈，她跑去挑了一个，说红！ 这就算是认识了。字母和数字还是不认识，不过我们也没教了，觉得她还不ready。所有字母都是AB,或者AABB，所有圈圈都是O。数数。。。如果我说 one， two，她会接three。

她乱放玩具，我收拾的时候问她在哪里，她就带着我去她放的地方，记性可真好，基本都是对的，要是始终记得用完就放还原就更好了。每天最喜欢的两件游戏大概就是自己按录音机跳舞，还有给娃娃喂饭。我问她娃娃吃啥啊？她说面面，菜菜。

看书，现在很喜欢I spy。越玩越熟练了。这种游戏很锻炼观察力和专注力，有时候我觉得很难找到的，她也能找到，不错啊！有时候会高估她，有时候又低估了她。

现在用mine可真熟练啊，你要从她手里夺东西，她就说mine，mine，mine!

可是，晚上吃饭抢爸爸的筷子，爸爸不给，她就认真地对爸爸说：share！

今天早上的艺术课，溜溜表现真好。一直跟随老师来，没有乱跑，听故事的时候是唯一一个坐在妈妈腿上跟老师听下来的。画画的时候知道自己去拿围兜，还给好朋 友Gieselle也拿了一个递给她。用完蜡笔知道跟好朋友交换颜色。是溜溜最喜欢的小同学，溜溜的图画书上只要是卷毛的娃娃，她都说是 Gieselle。今天成了role model，小朋友不乖的时候，妈妈就说你看Flora啊，多乖啊。。。。clean up的时候是劳模，主动性很高。洗手以后擦手纸知道主动放在垃圾桶里面。做好的手工知道拿给老师看看。走之前给老师一个大hug，并且说thank you！（只会点头代替）。今天表现太好了！hug小朋友，对小朋友友好，Miss Molly和Miss Kristine都主动抱着她给予鼓励。我跟老师说time out works！老师跟我一起欢呼！

下午在家玩的也挺好的。最喜欢跳舞了，昨天看到对面的哥哥玩乐队，今天跳舞的内容就有模仿哥哥跳的动作了。shape sorter现在正确率几乎是百分百了，puzzle也熟练了点。听故事的时候放了一个屁，自己说：屁～～然后歪着屁股用力。。。。妈妈问拉巴巴了？她就 继续用力。。。后来一看果然有货。。。大人给擦屁股的时候，她知道弯腰配合。最近有两次拉了巴巴就跟妈妈说，妈妈，巴巴！还指着屁股。她给她的baby 坐potty，然后闻一下屁股，用纸巾擦屁股，也顺便给自己的屁股来几下，接着纸巾又去擦嘴～～～外婆说今天在院子里撒尿到地上，还对尿尿打招呼 说：Hi！尿尿～～我们家有礼貌的溜溜又回来了！如果她想妈妈陪她去院子里玩，就主动把妈妈在室外穿的鞋子放好，让妈妈换鞋子陪她出去。现在妈妈搭好的积 木她不会推倒了，会在妈妈允许的情况下，一个一个轻轻拿下来。看到装在盒子里的玩具，让她等爸爸回来再拆开，她也不会闹，就耐心等爸爸回，爸爸不给她拆， 她也不闹，就抱着盒子玩。妈妈收拾玩具的时候，她会帮忙。需要妈妈帮忙拿玩具就说help，please或者妈妈帮帮。现在她如果做错事情，就会主动抱一 下大人再亲一下表示道歉。今天绝大多数时候是很配合大人的，孺子可教也！感觉跟午觉睡得好，早饭吃得好很有关系。感谢神的怜悯！希望溜溜保持并且发扬！

现在对大小有点概念了。而且胳膊上有草莓汁，她就说红！但让她认颜色，还是乱认一气，有时对有时错。

早上我们去farm玩，喂动物，玩沙子，玩滑梯等等。好开心啊！溜溜吃了好几颗草莓。

下午去金宝贝玩，我们家友好的溜溜又回来了。hug，kiss，hi等等又开始大派送了。有个14个月大的小女孩不知为啥特别喜欢我，老坐我身上要 抱。我抱着她，溜溜就过来抱着我和她。然后又去找小女孩的妈妈抱找老师抱，这样心里才会平衡？？？至少没有排斥小女孩，很大的进步。她已经有好几天没有打 过人了，感谢神的怜悯。

去购物的时候，疯狂爱上了一个elmo的娃娃，抱着亲嘴，哄睡。。。。

每天带着溜溜东奔西跑，见识了不少妈妈智斗宝宝的有趣片段。

比如我去买旧书，一位2岁多的小姑娘跟着妈妈来了，挑了几本书，给妈妈看，妈妈正忙着挑书。她就自己说，我知道妈妈不会给我买的，因为我们要把这些 书留给真的真的真的需要这些书的小朋友。对不对啊？妈妈？留给真的真的真的需要的小朋友。她妈妈说对！有意思的是，这个小姑娘说话的时候真诚极了，没有任 何哀怨和酸楚。。。妈妈教孩子的境界太高了。

今天去成人学校玩，Sydney撒泼大哭，叫她妈妈跟她一起坐。她妈妈不肯，说，你这么哭，我耳朵疼，我不想过去，除非你不哭。小姑娘就开始干嚎。 另外一个妈妈对Sydney的妈妈说，it is F A K E。笑死了，为了不让小家伙听懂大人的对话，就把fake拼出来。这是高招啊。美国妈妈们可真有法子啊！以后我们家的敏感词汇或者不想让溜溜听到的东西也 要用密码或者拼写代替。

今天溜溜在成人学校表现很好。很耐心take turns，没有发脾气，也没有打人。跟老师唱歌跳舞的环节又想乱跑，但是怕妈妈管，就配合地没走开。中午去吃越南餐馆，溜溜胃口好极了。中午午睡前，她 看到我脱在门口的拖鞋有一只放反了，就顺手扶正，做的相当自然，看得妈妈满心欢喜。下午妈妈去看医生，她十分粘人，一直要妈妈抱。后来才发现是肚子饿了。 中午吃的那么多去哪里了？？？晚饭吃得不错，pizza，盐焗鸡，炒生菜。吃饭的时候我跟她唱歌，把能带入她名字的地方都用她名字唱出来，她很喜欢呢。比 如拔萝卜的歌，唱flora，快快来。呵呵，她觉得有参与感！最近她疯狂爱上the noble duke of york这个歌。每天拿着她的好朋友们bounce， bounce，还要我配唱，一天要唱很多遍，口都快干了。

早上去图书馆，又想到处跑，老妈使出浑身本事，把她留在小椅子上坐着听奶奶讲故事唱歌跳舞，期间无数次想逃走，被老妈威力所震慑，好歹把半小时坐满了。

下午在家玩过家家，给娃娃喂饭，洗澡，potty，还给娃娃擦屁股，擦香香，玩的很开心。太阳小点的时候到公园玩，看鸭子，荡秋千，还看到了老鹰在天上盘旋。