2010—2011学年度第二学期

政史地教研组工作总结

本学期，在学校的关心、领导下，政史地教研组全体教师团结协作，积极进取，竭力提高自身素质，以提高教学质量为核心，努力工作，圆满完成了各项任务。现将本期教研工作总结如下：

一、努力促进教研组建设

1、加强理论学习，不断更新教学观念

本学期初，教研组及时制定了科学合理的工作计划，并在实际工作中有计划有步骤地贯彻和落实。围绕学校教务处下达的教学工作要求，进行经常性的理论学习，重点是政，史，地各科目的新课程标准，并展开讨论，提高认识水平，并用以指导教学实践。每位老师还订阅了与本学科相关的教育教学书刊，自学研讨，经常交流，更新教育教学观念，完善自身知识结构。在教研活动中，采用中心评议与集体探讨相结合的评课方式，对改进教师教学水平有很大的启示和帮助。

2、注重青年教师培养，抓好师徒结对活动

本教研组年轻教师较多，他们年轻有为，学科知识扎实新颖，工作热情高。但因教育教学经验不足，需要学习和培养。根据学校的要求，我们组织了新老教师师徒结对活动。老教师以身作则，对青年教师实施传帮带，悉心指导青年教师钻研业务和进行常规教学备课，督促他们完成教研任务，并给予全方位的帮助，促进青年教师的迅速成长。

3、加强教研组凝聚力，发扬团结协作精神

本教研组教师担负的教学任务虽然很重，但通过教研活动使同事之间的交流和了解不断增进。在工作上大家互相帮助，凝心聚力，共同完成了各项工作任务。

二、从严落实教学常规

1、按时完成、上交“五个一”业务学习材料

本学期，我们按照学校的要求，每人每课写一篇教后反思，每天读一页专业书籍，每周写一篇教学随笔，每月写一篇优秀教学案例，每期展示一节优质课，并由本组的值日教师轮流收取、装订和上交。

2、坚持超周备课，着力提高教案备写质量

本教研组积极响应学校的号召，不上无准备的课和准备不充分的课，教师的每篇教案从三维教学目标到课堂小结的各个环节都要进行扎实备写，并在每周星期三第一节晚自习集中批阅定级。

3、贯彻推门听课制度，要求教师上好每堂课

本学期，教务处制定了推门听课制度，针对这种情况教研组要求每一位教师认真做好备课和上课等日常教学工作，尤其是课前的准备工作，在教研组会议上多次强调我们的备课主要是备学生，我们的教案更应该是学生学习的学案，促进本组教师认真做好课前的准备工作。本学期我们进行十余轮组内教师相互听课评课活动，让教师真正的把新的教学理念贯彻到日常教学中来。

4、利用电子白板教学设备，树立现代化教学观念

网络教研既是课堂教学改革的方向，也对我们教师提出了更高的要求。本组青年教师充分利用网络资源，下载和制作各种利于吸引学生注意力的教学课件，使现代教学技术走进课堂，使学生乐学。充分调动了学生学习积极性，达到了愉快教学的目的，收到了良好的教学效果。

5、凝聚集体智慧，圆满完成“博士”杯学科竞赛

本学期，按照校历安排，我政史地组凝聚集体智慧，以七年级教师为主体，在短短三天时间内从策划、筹备到竞赛的统筹组织，最终出色的完成了第一届“博士”杯七年级政史地学科知识竞赛，受到了学校领导的肯定和高度评价，激发了学生学习政史地的积极性和浓厚兴趣。

三、本期工作中的不足

本学期的各项工作已经接近尾声，我们取得了一定的成绩，但同样也存在一些不足：

1、集体备课没有真正的落到实处。

2、工作虽有主动性但创新不足。

四、今后的工作思路

下一学期教研组的工作除了继续扎实开展各项常规工作之外，我准备从以下几个方面着手开展工作：

1、加大教学研究的力度，把探究式教学推向更深的领域。

2、探索如何提高学生的学习兴趣，让学生好学、会学。

3、希望学校和教务处支持经费，多搞一些适合本组学科内容的学生参与的各种活动。

本学期，我们付出了汗水和辛劳，我们收获了几分经验、几分教训。今后我们将本着求真务实、锐意进取、勇于开拓的精神，为乐蟠初中更加灿烂的明天，努力工作，共同奋斗。

政 史 地 教 研 组

二○一一年七月三日