矢、量、矢量,方、向、方向,加速度

标签:
财经健康教育历史文化 |
分类: 伽利略 |
伽利略4、矢、量、矢量,方、向、方向,加速度
伽利略研究了速度和加速度,重力和自由落体,相对论,惯性,弹丸运动原理…
…研、究、研究:见《欧几里得42》…
…加,速、度、速度:见《伽利略3》…
加速度:速度变化量与发生这一变化所用时间的比值Δv/Δt,是描述物体速度变化快慢的物理量,通常用a表示。加速度是矢量,它的方向是物体速度变化(量)的方向,与合外力的方向相同。
[“‘a’是英语add(添加)的首字母。”中学生说。]
…矢:最早见于甲骨文,其本义为尾部有双羽平衡的箭只,后引申为不变线的,定向的,坚定不移的,直,正直,端正等含义。
字义:1.箭:有的(dì)放~。
2.古又同“誓”:~口抵赖。~志不移…
…量:见《欧几里得27》…
(…《欧几里得》:小说名…)
矢量:在2维及以上维度既有大小又有方向的量,为矢量(矢量定义)。
…维:见《欧几里得22》…
…维度:独立的时空坐标的数目。
0维是一个无限小的点,没有长度。
1维是一条无限长的线,只有长度。
2维是一个平面,是由长度和宽度(或部分曲线)组成面积。
3维是2维加上高度组成体积。
4维分为时间上和空间上的4维,人们说的4维通常是指关于物体在时间线上的转移。
4维运动产生了5维…
…方:见《欧几里得2》…
…向:象形。从宀(mián),从口。“宀”表示房屋,甲骨文中像屋墙,有窗户之形。本义:朝北开的窗户。
字义:
1.方向:志~。风~。
2.对着,特指脸或正面对着(跟“背”相对):~阳。面~讲台。两人相~而行。
3.将近;接近:~晓。~晚。
4.偏袒:老乡~老乡。
5.表示动作的方向:~东走。~先进工作者学习。从胜利走~胜利。
6.向来:~有研究。~无此例…
(…象形:描摹实物形状的造字法。如“日”,画一个太阳的形状“”;“月”,画一个新月的形状“”…)
…方向:词意是指东,西,南,北四个方位。在生活中,方向代表了人生的理想,追求的目标。
词义:
1.指东、南、西、北等:在山里迷失了~。
2.正对的位置;前进的目标:军队朝渡口的~行进…
(…定、义、定义:见《欧几里得28》…)
世间的量基本可以分为三种,一是如温度这种没有任何方向的量,称之为0维的量,而类似于电流则为1维的量,这类量也有方向,但是任何复杂的电流方向只有两种,要么顺时针,要么逆时针,要么向里,要么向外,要么从A点到B点,要么从B点到A点。这种1维下的量可以用正负来表示,可以归纳为标量。但是如力(F)这种2维以上、维度有方向的量,方向存在无数种,无法简单用数字表示。这类量才是中学我们想说的既有大小,也有方向的矢量。这也解释了为什么有的量既有大小也有方向(如电流)不是矢量。
…基、本、基本:见《欧几里得2》…
关于标量和矢量的分界线,不是在于是否有方向,有时候从无到有(即从0到1)是质变,但标量和矢量的质变是从有到多(即从1到2)。
定义
矢量是数学、物理学和工程科学等多个自然科学中的基本概念,指一个同时具有大小和方向的几何对象,因常以箭头符号标示以区别于其它量而得名。
…数、学、数学:见《欧几里得49》…
…物、理、物理,学、物理学:见《欧几里得139》…
…工、程、工程:见《伽利略2》…
…科、学、科学:见《欧几里得4》…
…自、然、自然:见《欧几里得128》…
…自然科学:见《欧几里得159》…
…概、念、概念:见《欧几里得22、23》…
…几、何、几何:见《欧几里得28》…
…对、象、对象:见《欧几里得39》…
直观上,矢量通常被标示为一个带箭头的线段。线段的长度可以表示矢量的大小,而矢量的方向也就是箭头所指的方向。
在数学中,矢量也常称为向量,即有方向的量。
矢量(百度百科)2:也叫向量。由大小和方向共同决定的量。与“标量”相对。如力、速度等物理量。矢量的运算与标量不同,如矢量的合成遵循平行四边形法则。
加速度(百度汉语)2:表示速度变化快慢和方向的物理量。在某段时间内速度的变化与这段时间的比值,称为这段时间的平均加速度;如果这段时间极短,则称为这个时刻的瞬时加速度。
“重力:物体由于地球的吸引而受到的力叫重力。重力的施力物体是地球。
重力的方向总是竖直向下。物体受到的重力的大小跟物体的质量成正比。
地面物体所受的重力只是万有引力在地球表面附近的一种表现。
请看下集《伽利略5、重、力、重力,质量,自由,落、体、落体,自由落体》”
若不知晓历史,便看不清未来