光速不变不是爱因斯坦凭空想出来的

标签:
财经健康教育历史文化 |
分类: 欧几里得 |
欧几里得171、光速不变不是爱因斯坦凭空想出来的
2019年5月5日晚上19点28分,网友“芝罘(fú)山人”在贴吧开了一篇名为“从欧几里得到爱因斯坦——漫话科学史 第一话 关于公理化方法…”的帖子。
…罘、贴吧:见《欧几里得1》…
…
2019-05-10 03:00,芝罘山人:…
麦克斯韦根据数学计算指出,光的本质应该是一种电磁波,并且计算出了电磁波的速度。在解答了“光的本质是什么”的千年难题、并顺便给牛顿的“光粒子论”钉上了最后一个棺材钉子同时,也出现了一个严重的问题——麦克斯韦的光速公式指出,光速只取决于电介率磁导率等物理量。这些物理量有一个共同点,那就是他们都不随参考系的变化而变化,而是空间本身的性质,由此得出一个显而易见的结论——光速不随参考系的变化而变化。
…麦克斯韦:见《欧几里得169》…
…本、质、本质:见《欧几里得22》…
这可捅了大篓(lu)子了,这显然是违反牛顿的运动定律的,我以一半光速前跑,旁边是一束静止的手电筒发出的光,按照麦克斯韦的公式,这束光相对于我和相对于手电筒的速度都是一样的,这可是天方夜谭!
正如前面所言,通过逻辑推演,可以证明“若公理没有问题,则定理也没有问题。”反过来说,如果定理的验证结果不符合预期,那么也可以证明公理有问题。那么现在问题来了,麦克斯韦和牛顿,谁错了?
…前面所言:“从少数简单的命题(即‘公理’)出发,通过严格的逻辑,证明许多复杂的不直观的命题(即‘定理’)。这里的“证明”实际上指的是一种逻辑关系——如果公理是对的,那么这些定理也是对的…见《欧几里得6》…
…逻、辑、逻辑:见《欧几里得5》…
…推、演、推演:见《欧几里得14》…
…证、明、证明:见《欧几里得6》…
…公、理、公理:见《欧几里得1、2》…
…定、理、定理:见《欧几里得2》…
麦克斯韦错了?那就意味着电磁方程是错的,原有的电磁学必须重新建构,辛辛苦苦一百年,一朝回到解放前。而且,电磁波的存在已经由赫兹进行了验证,无线电技术也在蓬勃发展,这一切都说明了电磁方程的正确性。
那就是牛顿错了?那就更可怕了。数百年来物理学家的辛勤劳动一瞬间化为乌有,而且这更加挑战人们的常识,毕竟牛顿力学经过数百年来的发展,早已是今非昔比,如今要全盘推翻是不可能的。
于是当时的物理学家想尽办法,给牛顿力学打了许多补丁,其中最被人广为接受的是“以太论”,即认为宇宙间充斥着一种绝对静止的、被称作“以太”的看不见摸不着的物质,麦克斯韦计算出的光速其实是相对于以太参考系的速度。
稍有常识的人都看得出来,这实际上还是承认麦克斯韦错了。毕竟真空磁导率,还能随着物体运动状态改变而改变不成?
…常、识、常识:见《欧几里得106》…
就在这时,两个年轻人站了出来,“争论那么多有什么用,做个试验不就行了?”这两位就是迈克尔逊和莫雷,他们设计了一个巧妙的实验,试图测定光在不同线路下传播的时间差,以此计算出地球相对于以太的运动速度。结果令人震惊,不管怎么测,测出的结果都是0,这也就意味着,以太根本不存在,光速在所有参考系中的速度都是同一个值。麦克斯韦对了,牛顿错了。
…试、验、试验,迈克尔逊,爱德华·莫雷,实、验、实验:见《欧几里得169、170》…
2019-6-18
…干想:光凭想象就得出…
2019-6-18
…相、对、相对:见《欧几里得69》…
2019-05-10 13:06,nj530408:…
为什么光速运动保持不变,这个就要求数学家给出严格的证明。洛伦兹收缩公式给爱因斯坦的狭义相对论提供了数学武器,而爱因斯坦的广义相对论,则是有黎曼几何作为数学理论的基础的。
…数、学、数学:见《欧几里得49》…
…理、论、理论:见《欧几里得5》…
…基、础、基础:见《欧几里得37》…
这个专题可以讨论许多有趣的涉及到公理化的科学趣闻,比如光速相对论,第五公设,黎曼几何,希望楼主写的趣闻生动,引人入胜
…公、理、公理,化:见《欧几里得1、2》…
2019-5-10
2019-5-10
…真、理、真理:见《欧几里得43》…
…性:1.物质所具有的性能;物质因含有某种成分而产生的性质:黏~。弹~。药~。碱~。油~。2.后缀,加在名词、动词或形容词之后构成抽象名词或属性词,表示事物的某种性质或性能:党~。纪律~。创造~。适应~。优越~。普遍~。先天~。流行~…见《欧几里得10》…
…科、学、科学:见《欧几里得4》…
…规、律、规律:见《欧几里得43》…
…逻、辑、逻辑:见《欧几里得5》…
…第五公设:见《欧几里得153》…
“在爱因斯坦看来,这些纷纷扰扰、核心就是一个字——怂。不就是牛顿错了吗?不就是光速不变吗?“只不过是从头再来”。从光速不变这一事实,爱因斯坦开始了他构筑全新物理学体系的征程。
请看下集《欧几里得172、牛顿力学大厦轰然倒塌、洛伦兹变换、相对论的诞生》”
若不知晓历史,便看不清未来