初中物理计算题的解题思路如下：

1. 审题

- 理解题意：仔细阅读题目，理解题目描述的物理情景和所求问题。例如，题目描述一个物体从静止开始匀加速运动，就要明确是求速度、位移还是时间。

- 提取信息：从题目中提取已知条件和隐含条件，如物体的质量、初速度、加速度等。同时，注意题目中的关键词，如“光滑水平面”意味着没有摩擦力。

2. 建立模型

- 确定研究对象：明确题目研究的是哪个物体或系统，如一个滑块、一个电路等。

- 分析受力情况：对研究对象进行受力分析，画出受力图，明确各力的方向和大小。例如，分析一个在斜面上滑动的物体，要画出重力、支持力和摩擦力。

- 确定运动过程：分析物体的运动过程，如匀速直线运动、匀加速运动、自由落体运动等。

3. 选择公式

- 选择合适的公式：根据已知条件和所求量，选择合适的物理公式。例如，求速度可以使用公式 \( v = u + at \)，求位移可以使用公式 \( s = ut + \frac{1}{2}at^2 \)。

- 注意公式适用条件：使用公式时，要注意公式的适用条件。例如，公式 \( v = u + at \) 适用于匀加速直线运动。

4. 代入数据

- 代入已知数据：将已知数据代入公式中，注意单位的统一。例如，如果已知时间是分钟，而公式中需要的是秒，要先进行单位换算。

- 进行计算：按照公式进行计算，注意计算过程的准确性。例如，计算 \( s = ut + \frac{1}{2}at^2 \) 时，要先计算 \( ut \)，再计算 \( \frac{1}{2}at^2 \)，最后相加。

5. 检查结果

- 检查计算结果：计算出结果后，检查结果是否合理。例如，如果计算出的速度是负数，就要检查是否是方向问题。

- 检查单位：确保最终结果的单位正确。例如，如果求的是力，结果的单位应该是牛顿（N）。

6. 写出答案

- 明确答案：将最终结果写在答案栏中，如果是一问多答的题目，要分别写出每个问题的答案。

- 注意答案的表达：答案要表达清晰，如果是一问多答的题目，每个答案之间可以用分号隔开。

通过以上步骤，可以系统地解答初中物理计算题，提高解题的准确性和效率。