文：鱼行天下

     现在的孩子越来越让老师和家长头疼，放不下，又扶不起。严厉了怕伤到孩子的自尊，放纵了又怕孩子走下坡路。现在家长老师担心的已不再单单是孩子的冷暖和学习成绩，而是如何让孩子健康成长，有个丰富多彩而没有太多遗憾的童年！

    一个个孩子有着不同的性格，有着不同的心理和家庭背景，这样就给老师的教育带来了严峻的考验，千篇一律的教学模式以满足不了新时代孩子成长的需求。因人而异，因材施教就摆在了每个从教者的面前，改教风树学风这个严峻的课题每个老师都是摸着石头过河，这就要在教好孩子的同时，老师强化自身修为，塑人先塑己。用一颗平常心，用没有歧视的双手，用善解的心灵和双眼去对待每一个孩子。

    家长作为第二课堂的老师，更要积极配合老师做到不埋怨，不抱怨，全身心的为孩子负起责任。而不是每天掏出大把大把的零花钱，对孩子的爱与金钱无关，关键是心，用心去爱，用爱去感召。在忙不忙撇下孩子，再苦不要苦孩子。不管你是白领还是高管，也无论你是政府要员还是贫民百姓，你都要在百忙中抽出时间给自己的孩子，不要然他们的生活空间缺少关心和爱。

    教育孩子最大的忌讳就是对孩子的贬低和蔑视，这样会激发他们自卑心理和逆反心理对孩子的成长带来不利影响，甚至会对整个人生带来阴影。很多家长会对孩子大吼大叫，有时指着成绩单甚至说就你这样的成绩能考什么学校，考不到好的学校你的将来什么都不是；我白拿那么多钱供你上学了，你就考这点分，还不如赶紧下来打工挣钱呢；你这样对得起你的爸妈吗......。林林总总全是指责，没有一句安慰，其实孩子考不好一定有它的原因，亦或智商亦或学习方法，还有一些特殊原因。作为家长要和孩子做朋友，经常和他们谈谈心及时发现问题帮助他们解决问题，用爱心为孩子撑起一把伞，在他们遇到风雨时不是泼冷水，而是搂在怀里温暖她们，感化他们，教会他们如何面对困难解决困难，在一次次困难面前学会成长！

    老师的平等心理更是影响孩子的因素，很多老师都是对好学生另眼看待，对学习差的学生放任自流，要么抱怨家长，要么埋怨社会，甚至说孩子一些不该说的话：你咋这么笨啊，这么简单都不会；你是怎么学的啊；你没长脑袋啊？......老师少些这样的抱怨和歧视的话语，谁还没年轻过，你不也一样谁的青春年少不迷茫，又有谁的童年不是兵荒马乱。老师该用自己的教训去教育孩子，让他们少走弯路，多些健步如飞。如果抱怨贬低能让一个孩子成长起来，那还要和颜悦色还要谆谆教诲干嘛？

     没有哪个孩子天生就是天才，都要后天的努力和培养。如果当年牛顿不是坐在树下看到苹果落下就不会知道地球引力，那么他也许就是一个捡苹果吃的人。有时候天才也靠机遇，好奇的心成就未来。很多名人在上学的时候成绩一塌糊涂，陈景润小学毕业数学就没有及格这些并没有阻碍他成为一名数学家，成绩不是衡量一个孩子的唯一标准，更不是决定孩子未来的因素。古话说得好：三百六十行行行出状元，只要努力都会有未来。

    信心决定命运，信心决定未来。家长老师给孩子什么，都别忘了给信心，给他们插上信心的翅膀，让他们对自己心里充满满满的信心，只要心里不空世界就会变得很小。做孩子的朋友你会年轻，你也会拾起童年丢失的信心，为自己打造不一样的人生！