非谓语动词作定语的记忆诗
(2017-12-23 13:32:34)(本歌记忆不定式、分词和动名词作定语的用法,说明则给以详解。)
⒈“不定分词动名定,各自用来有分寸。”是说,不定式、
分词和动名词都可以作定语,一定要掌握好它们的用法。如:
I have
something
an
现在分词作定语
a
a
现在分词作定语
disappointed
过去分词作定语
⒉“不定动名限制多,分词可以非限定。”是说,不定式和
动名词只用作限制性定语,而分词还可以用作非限制性定
语。如:
I want a
horse
=I want a
horse
我想要匹跑得快的马。(不定式和定语从句可以相互转换。)
The old
woman bought a
这个老婆婆买了一根手杖。
That
那个正在游泳的孩子是我弟弟。
Pick away
the
My
brother
came home
yesterday.
我的在北京工作的哥哥昨天回家了。
Her
necklace,
was
stolen by a
thief.
她的项链是金子做的,被小偷盗走了。
⒊“不定用作定语时,逻辑宾主同确定。”是说,不定式用作定语的时候,和被它所修饰的词常具有逻辑上的动宾关系、主谓关系或同位关系。如:
He always
has a lot of meetings
他总是有许多会要参加。(attend和meetings是动宾关系。)
【注意】不定式只用作后置定语,逻辑宾语是意思上的宾语,不是实际宾语;逻辑主语也一样,只是意思上的主语。如:
The
man
要做这扇门的男子是我的叔叔。(the man是make的逻辑主
语。)
We have made a
plan
我们制定了一个向雷锋学习的计划。(a plan和to learn from
Lei Feng是同位关系,指的同样的事。)
⒋“不及介词要紧跟,时空方式需更正。”是说,如果是不及物动词的不定式作定语、且和被修饰词有动宾关系时,该
动词后要带上适当的介词;但被修饰的词是time(时)、place(空,地点)、way(方式)时,则应将介词省略。这种情况下,被修饰词应为介词的逻辑宾语。如:
Please pass me some paper to write on.
请给我一些写字的纸吧。(write是不及物动词,要带介词on; some paper是on的逻辑宾语。)
I had
no
因为开会去迟了,我没有地方坐。(因为被修饰的词为place,故不定式to sit后省略了介词at.)
There is
no
没有谈话的时间了。(被修饰的词是time,故省略了不定式to talk后的介词for。)
We will
take the best
我会选取最好的旅行方式的。(被修饰的词是way,故省略了不定式to travel后的介词by。)
【问题】为什么①句中用live而②句中用live in?
①Zoos are
terrible places for animals
②I have never
seen a place I liked or one that was suitable foranimals
to
答案:①句划线部分为不定式,作place的定语,故live后应省略介词in;②句划线部分虽然是不定式,但作animals的宾语补足语,不是作定语,故不应省略介词in.
⒌“havewant来接宾,不定动作主语生。”是说,“have/want+宾语+不定式”时,如果不定式所表示的动作是句子主语产生的,虽然不定式的动作和它前面所修饰的宾语有动宾关系,也用不定式的主动形式表示。此时“have”意为“有”,若为别的意思时,则不可以用主动表被动。如:
Today I’m going to market; I have something to buy.
今天,我打算去市场,我有些东西要买。(虽然buy和something是动宾关系,但have含“有”的意思,故用主动形式的不定式。)
I’m going to go to the post office. Do you have anyletter to be posted?
我打算去邮局,你有信要寄吗?(因为you和post无主谓关系,虽然have含“有”的意思,但要用被动形式be posted.)
I want a
novel
我想要本小说给他读。(I
⒍“get givepass buy,双宾饰物间执行。”是说,get(give/pass/buy)等+人+物+不定式”句型中,“人+物”构成双宾语,如果不定式修饰物(直宾)且不定式动作由间接宾语(人)产生(执行),就用不定式的主动形式表被动的含义。如:
Mother got me a book to read.
妈妈给我买了本读的书。(to
read
Please
give
Pass
间宾
请递给我一杯水。
I
bought
我给女儿买了些报纸来读。
⒎
There is a letter to write.
有封信要写。(write和letter是动宾关系,即letter是write的承受者。)
【注意】something是代词,代指人或物,而不是仅有something这一个词。
⒏“通常只用一般式,切时切事句子明。“是说,通常只用不定式的一般形式作定语,一定要根据实际情况灵活运用。(不定式的一般形式是“to+动词原形”,包括主动和被动两种。)如
I bought
him a notebook
She has a
cat
⒐“动名单个作定语,重读本词应记取。目的用途我自知,我行我素无宾主。”是说,单个的动名词作定语时,要重读该动名词;动名词作定语表示的名词的目的用途等,与所修饰名词没有逻辑上的主谓或动宾关系。如:
drinking
water
writing
desk
⒑“现在分词前后定,逻辑主谓需确信;一般不用完成时,还需从句来帮衬。”是说,现在分词常用作前置定语,如果本身带有状语等成份,则用作后置定语。现在分词和它所修
饰的词具有逻辑上的主谓关系,一般不用现在分词的完成式作定语。如:
The reading girl is a good student.
正在阅读的那个姑娘是个好学生。(girl和reading有逻辑主谓关系。)
The
road
连接这两个村庄的路非常宽。
An
English-speaking
Frenchman
【注意】修饰不定代词及指示代词those时,分词定语必须后置。如:
Anyone
正在游泳的任何人都将受到惩罚。(现在分词swimming作anyone的后置定语。)
⑵现在分词和不定式作定语的区别:前者强调动作正在发生或与谓语动作同时发生,后者强调动作的经常性或将要发生的动作。如;
They
lived in a room
十年前,他们住在一间朝南的房子里。(facing和lived同
时发生。)
She is
always the last person
她总是会上最后发言的人。(to speak表示动作的经常性。)
The running boy will take monitor of their class.
正在跑步的那个男孩将出任他们班的班长。(running强调正在发生。)
Li Ming
will be the first boy
李明将是第一个到达的男孩。(to arrive强调动作的将来性。)
I want a knife to use.
我想要把小刀用一下。(to use是将要发生的动作。)
⑶现在分词作定语时,也可以用相应的定语从句来代替。如:
The woman
looks like a
=The
woman looks like a peony flower
这个女人看起来就象一朵正在开放的牡丹花。
⑷现在分词不用完成作定语,此时用定语从句代替。如:
The
girl
The girl
who/that has left here is
mysister-in-law.
已离开这儿的那个姑娘是我的姨妹。
⒒“过去分词作定语,逻辑宾语正可取。动作不定或超前,此和现在不相与。不及过分重时间,不管语态亦允许。”是说过去分词作定语的用法。现详述于下:
⑴“过去分词作定语,逻辑宾语正可取。”是说,过去分词作定语时,它和被修饰词具有逻辑上的动宾关系,即被修饰词是过去分词的逻辑宾语。如:
What is the language spoken in Japan?
在日本说什么什么语言?(language是spoken的逻辑宾语。)
⑵“动作不定或超前,此和现在不相与。”是说,过去分词
用作定语时,分词动作和谓语动作无明显的时间先后关系或先于谓语动作发生,这是和现在分词又一不同之处。(“动作不定”是说动作发生的时间不确定,即分词动作和谓语动作无明显的时间先后关系;“超前”是说分词动作先于谓语动作发生。)如:
Goods imported from abroad are not always betterthan those made in China.
进口的产品不一定比国产货好。(imported和谓语动作无特定的时间先后关系。)
The country has man-made satellites.
这个国家有人造卫星。(man-made是复合过去分词,和has没有特定的先后关系。)
This is a picture bought by my brother.
这是我弟弟买的一张画。(bought比is先发生。)
The
building
那个专家设计的大楼终于开工了。(designed比come先发生。)
⑶“不及过分重时间,不管语态亦允许。“是说,不及物动词的过去分词作定语时,着重于动作已完成,即强调动作发生的时间,不管语态。如:
The risen
sun
A broken
glasses

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