2010—2011学年度第二学期三年级科学第三单元参考答案

一、单项选择题。（每题2分，共26分）

1-5、CBBAC    6-10、BCCBC     11-13、ACD

二、多项选择题。(每题2分，共8分)

1、ACE    2、ABCD     3、BCDEF     4、BEGH

三、填空题。（每空1分，共20分）

1、温度，摄氏度（℃）   2、（玻璃泡）、（液柱）  3、三、热量    4、0、固态

5、热量， 0      6、蒸发、凝结     7、温度 、加快     8、转化、循环   

9、 25℃ 、25℃      10、-8℃ 、-  8℃

四、判断题。（每个1分，共20分）

1-5、√√×××   6-10、√√√√√   11-15√√√×√    16-20、√√√√√

五、科学实验与操作。（14分）

1.⑴ 答：水温在逐渐下降。

⑵ 答：水温的变化说明了水的热量减少。

⑶ 答：1小时后这杯水的温度是20℃。

2.  答：正确测量水温的方法有：

（1）手拿温度计的上端。

（2）将温度计的下端浸入水中，不能碰到容器的底与壁。

（3）视线与温度计的液面持平。

（4）在液柱不再上升或下降时读数。

（5）读数时温度计不能离开被测的水。

 3.仔细观察下面的温度计，写出它们分别显示的温度是多少℃?（6分）

（13℃）  （36 ℃）   （7℃）    （37.2 ℃） （—22 ℃）  （—13 ℃）

六、问答题。

1、答：由于空气中有大量的水蒸气，盛冰的玻璃杯使它周围的空气中的水蒸气冷却下来，因而在杯壁上形成了看得见的小水滴。

2、答案参见教科书第48页下图。

答：它们的相同点：它们都是同一种物质，是没有颜色、没有味道、没有气味、透明的物体。

它们的不同点：冰有固定的形状、温度低，不会流动，很坚硬，是固体。 

水没有固定的形状、较凉、会流动、是液体。

水变成冰后体积变大，能浮在水面。