《物质的鉴别》说课稿

天杭实验学校江雁

一、教学内容：

《物质的鉴别》复习课，归纳复习对酸、碱、盐等物质（离子）的鉴别。

二、教材分析：

本节课是自九年级上册第二章第二节《物质转化的规律》后开设的一堂复习课。通过对物质检验的复习，能熟练运用酸碱盐等物质的相互转化规律，加深学生对酸、碱、盐鉴别的掌握，为更好的分析物质的提纯、除杂等打下良好的基础。

三、学情分析：

1.学生原有知识：

①酸碱盐的化学性质②各类物质的溶解性和颜色③酸碱盐的相互反应规律

2.学生存在的问题：

①酸碱盐性质的整体知识运用模糊②酸碱盐之间物质可否反应无法判断

③酸、碱、盐等物质的检验方法的选择

3.需要解决问题：

①酸碱盐性质整体知识的综合运用②化学方程式的规范书写

③酸、碱、盐等物质的检验方法

四、教学目标：

（1）知识目标：能通过归纳总结，复习酸碱盐的性质和各类物质溶解性和颜色，熟练酸、碱、盐等物质的检验，化学方程式的规范书写。

（2）技能目标：使学生了解物质鉴别的规律，培养学生思考、归纳、分析、推断、实验辅助等，能运用所学知识解释生活和生产中的有关问题。  

（3）情感目标：通过对物质鉴别的复习，培养学生学习科学的兴趣和积极的探究精神，同时培养学生尊重科学原理的学习态度。

五、教学重点：

（1）巩固酸碱盐的性质

（2）根据离子进行物质的鉴别

六、教学难点：

  物质检验的方法

 

七、教法和学法：

  实验、分析、归纳、对比、讨论、探究

八、教学过程：

（一）实验引入：

实验：“无字天书”——期末了，请加油！

问：通过所学的化学知识，说说产生这种现象的原因。

归纳：字——酚酞试液

      喷墨——可溶性碱溶液

（二）归纳复习

1．碱类物质的鉴别

问题1：NaOH溶液与食盐水的检验

（1）复习碱的定义

（2）复习碱的性质

（3）归纳检验碱的方法

①酚酞（紫色石蕊）②加金属离子③PH试纸④加NH₄⁺

2．酸类物质的鉴别

问题2：H₂SO₄与H₂O的检验

（1）复习酸的定义

（2）复习酸的性质

（3）归纳检验酸的方法

①石蕊试液②锌粒③氧化铜④氢氧化铜固体⑤加Na₂CO₃ ⑥BaCl₂⑦PH试纸

3．盐类物质的鉴别

问题3：请用一种试剂检验以下几组化学药品：

①     NaCl与H₂O②Na₂SO₄与NaNO₃③Na₂CO₃与NaCl④ NH₄NO₃与NaNO₃⑤ NaCl、 Na₂SO₄、 Na₂CO₃

（1）复习盐的定义

（2）复习盐的性质

（3）归纳检验盐的方法(Cl^_, SO4^2_,CO3^2_,NH4⁺)

4.课堂练习

请选用合适的试剂检验以下几组物质：

①Na₂SO₄ ,Ca(OH)₂,稀盐酸 ②BaCl₂ ,NaCl ,K₂CO₃③ NaNO₃ ,MgCl₂,(NH4)₂SO₄

④CaCl₂,NaNO₃ ,H₂SO₄,⑤ CuSO₄ ,NaCl,KNO₃ ,NaOH

⑥有编号为①②③④的四瓶无色液体，仅知道是稀盐酸、食盐水、NaOH稀溶液和酚酞试液，请鉴别分别为什么物质。

课堂延伸练习：

1.请选用合适的试剂除杂：

①KNO₃ （KCl）  ②NaOH(Na₂CO₃ )    ③NaNO₃(CuSO₄)        ④NaCl(BaCl₂)

2.推断题：

现有一包白色粉末，可能是Na₂CO₃ ,Na₂SO₄ ,NaOH的一种或几种，为探究该白色固体的组成，小组成员做了如下实验：

①取少量白色固体溶于蒸馏水，溶液呈无色

②取①所得溶液少量，加入BaCl₂,产生白色沉淀

③在②所得白色沉淀中，加入稀HNO₃，白色沉淀全部溶解，并放出气体。

由此推断：该白色固体一定含有           ，一定没有             ，步骤②中产生的白色沉淀是          。

3．要证明一瓶酸溶液是硫酸和盐酸的混合溶液，写出简单的验证方案。

实验步骤	实验现象	结论
1、将溶液滴在PH试纸上 2、取溶液少许注入试管中,加入过量的_______溶液和硝酸溶液; 3、过滤，向滤液中，滴加           溶液和硝酸	溶液的PH值____7                       _______________	溶液显_____性 说明溶液中有______   说明溶液中有______

4．某化工厂有甲、乙两个车间，它们排放的工业废水澄清透明，共含有K^＋、Cu^2＋、OH^－、NO₃^－四种离子。

    (1)甲车间的废水中含有两种离子且明显呈碱性，则甲车间废水中不可能存在的阳离子是         ；

    (2)乙车间的废水中含有另外两种离子，其中阴离子是         ，如果加入足量铁粉，可以回收到的金属是         ；

(3)如果将甲车间和乙车间的废水按适当比例混合，可以使废水中的某些离子转化为沉淀，经过滤后的废水主要含有        ，可以用来浇灌农田。

5.课堂小结

OH^_，H⁺,Cl^_, SO4^2_,CO3^2_,NH4⁺

 

6．作业布置

《物质的鉴别》练习卷

九、板书设计：

离子	使用的试剂	发生现象	备注
OH_
H +
Cl_
SO42_
CO32_
NH4+

十、教学反思：

优点：教态自然，条理清晰

缺点：准备的还不够流畅，有准备，就连小紧张都不会有

建议：可以把盐中的一个例子展开分析  

 

 

附：

《物质的鉴别》复习    姓名：        

一：“无字天书”——期末了，请加油！

结论：字——         

      喷墨——       

二、归纳复习

1．酸碱盐的比较

 

物质种类	定义	性质
酸
碱
盐

2.物质鉴别的方法

 

离子	使用的试剂	发生现象	备注
OH_
H +
Cl_
SO42_
CO32_
NH4+

三、相关练习

（一）请用一种试剂检验以下几组化学药品：

①     NaCl与H₂O                     

②     Na₂SO₄与NaNO₃                     

③     Na₂CO₃与NaCl                   

④ NH₄NO₃与NaNO₃                        

⑤ NaCl、 Na₂SO₄、 Na₂CO₃             

（二）请选用合适的试剂检验以下几组物质：

①Na₂SO₄ ,Ca(OH)₂,稀盐酸              

②BaCl₂ ,NaCl ,K₂CO₃                       

③ NaNO₃ ,MgCl₂,(NH4)₂SO₄              

④CaCl₂,NaNO₃ ,H₂SO₄                        

⑤ CuSO₄ ,NaCl,KNO₃ ,NaOH               

⑥有编号为①②③④的四瓶无色液体，仅知道是稀盐酸、食盐水、NaOH稀溶液和酚酞试液，请鉴别分别为什么物质。                                                       

（三）物质的除杂、推断、检验：

1.请选用合适的试剂除杂

①KNO₃ （KCl）                    ②NaOH(Na₂CO₃)            

③NaNO₃(CuSO₄)                     ④NaCl(BaCl₂)            

2.推断题：

现有一包白色粉末，可能是Na₂CO₃ ,Na₂SO₄ ,NaOH的一种或几种，为探究该白色固体的组成，小组成员做了如下实验：

①取少量白色固体溶于蒸馏水，溶液呈无色

②取①所得溶液少量，加入BaCl₂,产生白色沉淀

③在②所得白色沉淀中，加入稀HNO₃，白色沉淀全部溶解，并放出气体。

由此推断：该白色固体一定含有           ，一定没有             ，步骤②中产生的白色沉淀是          。

3．要证明一瓶酸溶液是硫酸和盐酸的混合溶液，写出简单的验证方案。

 

实验步骤	实验现象	结论
1、将溶液滴在PH试纸上 2、取溶液少许注入试管中,加入过量的_______溶液和硝酸溶液; 3、过滤，向滤液中，滴加           溶液和硝酸	溶液的PH值____7                       _______________	溶液显_____性 说明溶液中有______   说明溶液中有______

 

 

 

 

 

 

 

 

4．某化工厂有甲、乙两个车间，它们排放的工业废水澄清透明，共含有K^＋、Cu^2＋、OH^－、NO₃^－四种离子。

    (1)甲车间的废水中含有两种离子且明显呈碱性，则甲车间废水中不可能存在的阳离子是         ；

    (2)乙车间的废水中含有另外两种离子，其中阴离子是         ，如果加入足量铁粉，可以回收到的金属是         ；

(3)如果将甲车间和乙车间的废水按适当比例混合，可以使废水中的某些离子转化为沉淀，经过滤后的废水主要含有        ，可以用来浇灌农田。