今日收到30元的汇款单，得知此文发表在半岛晨报一个多月啦。

特此置顶，以示祝贺。

哈哈

http://epaper.lnd.com.cn/html/bdcb/20110313/bdcb671528.html

我当新兵时的“沙”样

文/忧者无忧

在老家方言的字库或者语汇中，似乎没有“傻”这个字。想要表达哪个人有点“傻”时，一般都用笨（发音pen，一声）。

小忧考入军校前，在县城上高中，真的算是个“文化人”。对于“傻”为何意，当然有所了解。在书面语中，也是可以准确应用的。但要命的是，很少口头表达。在心里头，一直把三声“傻”，读作一声“沙”。大家可以试着组几个词，用一声读读“傻”。体会到了，读成一声了，对下面的故事才会有更深的感悟。

把三声“傻”读成一声“沙”，那不能怪小忧。得怪小忧的父母和老师。他们从未正式教我说过北京话，普通话。如果不是考了军校，进了省城，我一直会把“傻”读作“沙”。但事实是，我考了军校，进了省城，有了说普通话的场合与需要。

刚入学（同时即入伍）不久的一次演讲赛，让小忧懂得了“傻”即是傻，而不是“沙”。而这个“懂得”的过程，是付出了露丑的代价的。

那是刚入学两三个月后，系里边要组织“立志、奋斗、成才”主题演讲比赛。先由各个学员队选拔推荐。学员队决定每个人上交一份演讲稿，以便从中选拔演讲选手。小忧自小听爸妈话，到了部队当然按爸妈要求“听领导话”，很认真地写了份演讲稿。倒不是为了参加演讲，而是为了完成写演讲稿的任务。

小忧在想：人家老学员多的是，水平高的人多的是，咱得认真写，不能与人差距太大。没想到的是：小忧的演讲稿，竟然得到了学员队领导的高度评价，“技压群芳”，被确定为参加系里演讲比赛的演讲稿。（后来想想，那时的小忧，便有“才子”雏形了。）

列位看官能够认清的一个道理是：能写稿，不一定能演讲。二者之间，是不能划等号的。无奈我们队领导，竟然官僚地认为二者可以等同，让小忧做好参加演讲的相关准备，为学员队争光。

那时的小忧，对普通话很是陌生。而且，军校之前的高中初中小学，从来都是摆不到人前去。见人低头，未语先羞，哪有什么在公众面前演讲的胆量与资质？基于这种自我判断，小忧向队领导“打报告”，请求不参加演讲。但队领导已是“铁了心”，小忧未敢再说什么。只能抱定“必死”决心，“明知山有虎，偏向虎山行”！

队领导大力支持本次“演讲事业”。把队里的宝贵电器双卡录音机，交给小忧，说：“好好练！反复练！录下来听，边听便改。”区队长是北京人，普通话当然没问题。他屈尊当小忧听众，并纠正姿势和发音。多数发音不准的地方，被小忧改正了过来。

但是，演讲稿中的“傻”，尽管被区队长指出发音不准，小忧也曾试图改正，仍然未能完全、彻底、干净、全部地纠正过来。小忧甚至觉得，把“傻”读成三声，实在别扭，还是读“沙”来得顺口！

演讲那天，关于心发慌、腿发抖、手发颤之类的傻样，这里就不回顾了。还是紧扣主题，只说与“傻”字相关的傻样吧。

那段演讲词的大意是：作为军人，无私奉献，但不被社会理解，有人质疑军人：“这样做，不是太傻了吗？”小忧是这样慷慨激昂地演讲的：“有人说我们军人沙。我们真的沙吗？不，我们不沙！如果无私奉献被叫做沙的话，我们沙而无悔，沙而无怨！沙得光荣，沙得自豪！”当小忧连“沙”数次后，数百号听众，先是静默，很快爆发出雷鸣般的掌声！我看到，坐在前面的领导和评委们，放下笔，快乐地笑了起来，交头接耳起来。

掌声实在热烈，小忧只能中断演讲，等候着大家掌声的终结……

比赛结果，小忧在１０名选手中，荣获第三名。奖品是一本盖了章的《青年知识手册》与一盒彩笔。现在，书还在，而笔已无了。

演讲集会结束后，许多原来并不相识的老学员，记住了小忧。见面时，会愉快地问：“沙不沙啊？”这个问话，持续了许久。

２０年后的今天，再过一周时间，老忧当初的同学们，有个“２０年后再相会”。大家碰面时，会不会再问起老忧当初的“沙”呢？那个“沙沙”的小忧，已经成长为老忧，已经可以当着数百上千人，不慌不忙地发表谈话了。

（２００９－７－２０）