美，其实是回来做自己！
(2013-03-19 11:23:36)
标签：
表情
山河
责任
妇人
不愿
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分类：
读书笔记
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这话是蒋勋说的，看他的书，尤其是讲唐诗宋词的部分，我发现蒋老师很重视去分析诗人词人作为一个人本来的状态和他本来的感情。
这个“本来”，好多时候被我不知不觉丢掉了，他讲李煜“垂泪对宫娥”之所以受到批判是应该大家觉得国家都在你手上灭亡了，你去告别祖先，居然不是对着你的山河、对着你的祖先落泪，可是生于深宫之中、长于妇人之手的李煜，他对家国、对山河能有多少发自内心的感觉，他真正有感情的恐怕是那群宫里的女人，这一点，正是他的真性情，我们纵然不能忘记一个所该承担的责任，但也不必因为责任而忘掉了他作为一个人本来的样子。
学生的周记往往写的比作文好，如果他真的写的话。因为周记中，他们往往还能流露出自己的情绪和思想，还能把生活的点滴想你展示，而在大作文中你看到的更多是套话、废话、空话，当然这也是老师们教出来的。我就跟他们说，你看你们的周记写的那么好，因为在写自己、做自己，有些句子那么美，可是到了大作文不愿做自己、或者不敢做自己，所以作文没有自己的特点。
所有的人最擅长的，应该是做回自己，一个人自己身上最动人的部分，就是去守住自己的那一份美。
有一句名言深得我心：“在自己身上，努力克服这个时代。“
联系自己，我的克服都是小小的，少给学生作业，每周至少保证一节阅读课，晚自习让他们自己读报纸默写古诗词，因为我知道他们自我的成长远远比听我讲的课来的更有价值，高中的学生多不愿意回答问题，尤其是基础好一点的班级大家就是知道也憋着不说，我开着玩笑鼓励他们，甚至静静地等着他们，带着笑接受着”冷场“，并强调“你的答案很不错，为什么要否定自己呢？”纵然有所谓的标准答案，我们也不必追求模式都要一致，毕竟现在大多说“言之有理，适当给分。”
我自己也有很长一段的低潮期，毕业马上三年了，有时候觉得自己一无所获、一事无成，我还是无法逃脱现实的尺度，可是柳暗花明之后，我便明白，“人生短暂，短暂到你都来不及添加任何东西。“太用外界的尺度衡量自己，除了越来越像别人规定的那个样子，你还会怎么样？
一个普通学校的普通老师，什么都不懂，常在反思自己的无知和狭隘，唯一不允许的是一味牢骚和抱怨，不管身处的环境怎么样，面对的学生怎么样，都没有理由告诉自己，可以得过且过，一味敷衍。
大部分的时候，我很开心，也喜欢微笑，如果我不能给予学生什么，那至少保留这个温柔的表情吧！
这，也是我的坚持！
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