活动名称

切水果

活动领域

健康领域

年级段

小班

活动设计方案

活动目标：
1.体验传统游戏的乐趣。

2.通过玩游戏提高幼儿灵敏性。
    3.通过游戏建立合作意识。

活动重点：体验传统游戏的乐趣。

活动难点：通过玩游戏提高幼儿灵敏性。

活动准备：
    mp3《加油，小宝贝》钢琴曲《春野》

活动过程

一、 开始部分

热身运动：韵律操。

二、 基本部分

1. 讨论

——你们喜欢吃水果吗？

——你们吃水果时用什么切得？

——我还知道一种切水果的方式，你们要不要看一看？

2.玩法介绍：

（1）孩子们在空地上手拉手围成一个圈，然后站定不走动，请一位小朋友做切水果的人。

（2）问问小朋友们想切什么水果吃，决定后小朋友们开始念儿歌：切，切，切XX，这里的XX大又甜，一刀切下变两半。

(3)念到最后一个字时，切到哪个小朋友那里，两个手拉手的小朋友往后绕圈跑，看谁先跑到原先的位置上，就算谁赢。

3.玩一玩

教师可以在和幼儿一起念儿歌时，速度可以有快有慢，让幼儿根据儿歌快慢做出相应的反应，感受趣味儿歌的同时体会到游戏的乐趣。

三、结束部分

放松运动

活动延伸

切水果是我们本地的传统游戏，你们可以回家和父母共同搜集有关我们传统游戏的名称以及玩法，丰富我们对于传统游戏的了解。