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心教:萨提亚唤醒孩子内驱力

(2023-01-11 11:13:02)
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文化

自费出书

分类: 好书推荐
心教:萨提亚唤醒孩子内驱力



编辑推荐
1.亲子导师、萨提亚教育深度践行者李崇建老师,用萨提亚模式解决家长教养过程中孩子不爱学、不好管、没自信、不独立等棘手难题。
2.传授家长激发孩子内驱力关键方法:萨提亚教育模式,该模式强调亲子沟通方式的重要性,主张用感受去进入孩子的感受,用正面引导激发孩子的正面能量——内驱力。孩子的内驱力被唤醒的一刻,他就有了源源不断向上成长的力量。
3.内驱力是孩子与生俱来的正能量。本书用真实的案例教家长用正面好奇、引导真正走入孩子的内心,帮孩子联结内心的渴望,激发孩子的内驱力,让孩子顺利走上独立自强、优秀成长的道路。
4.各界教育专家认可。“学思达”教学法创始人、学思达基金会创始人张辉诚,新加坡行知文教中心创始人陈君宝,中国萨提亚国际大会主席曹敬唯诚意推荐!
5.口碑卓越,前版本《心教》豆瓣评分9.1分高分,深受家长朋友们喜爱。此次修订新增作者再版序,给家长朋友更精确的阅读指导;全新的封面设计更具亲和力;内容重新编排修订,更方便家长朋友检索到自己当前所遇教养问题的对应方法;每章后提炼的心教Tip(提示),给读者更精准的教育指导。

 
内容简介
亲子导师、萨提亚教育深度践行者李崇建老师,用萨提亚教育模式从根源上解决家长关心的教养难题,教养的关键在于会用爱的沟通唤醒孩子的内驱力。本书运用了与学生沟通,调解亲子关系等教养难题的案例,展示了萨提亚教育模式唤醒孩子的内驱力的强大作用。内容涉及尊重孩子,与孩子真实沟通,帮助孩子疏解恐惧、重建自信,对孩子进行正面管教,优化教养环境等方面。
本书新增作者再版序,给家长朋友更精确的阅读指导;内容更新修订,方便检索所遇教养问题的对应方法;每章后提炼的心教提示,给读者更精确的教育指导,帮助家长解决孩子不爱学、不好管、没自信等教养难题。

作者简介
李崇建,亲子导师、萨提亚教育的传播者与实践者、作家。
已出版图书《萨提亚深层沟通力》《麦田里的老师》《给长耳兔的36封信》《心念》等。
在TED×Dadun演讲《教育如何让孩子成为自己》,观看数超百万次。

目  录
第一章 尊重孩子,从了解孩子开始
逆境中的孩子,更需要用心陪伴
给青春期敏感的孩子,更多支持的力量

第二章 这样说,没有教不好的“熊孩子”
当我扮演孩子时,我和爱发脾气的孩子一样发脾气了
与孩子沟通时,你可以觉察到自己的应对姿态吗?
放下面子沟通出内心的真实想法,孩子会变听话也会更爱你
与孩子沟通时,你准备好了吗?

第三章 孩子说害怕,父母的第一反应很重要
情感教育第一步:从感受切入问题
在教育孩子之前,你关注过自己的感受吗?
压抑孩子的情绪表达,对孩子是种伤害
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前  言
推荐序一 一盏点亮教育之路的心灯
新加坡行知文教中心创办人 陈君宝
认识李崇建老师是通过许荣哲老师的推荐。那年我经常邀请许老师来新加坡演讲,许老师特别把他推荐给我。第一次邀请崇建老师给新加坡老师上课,是在 2012 年 11 月。我带了二十多位新加坡教师前往中国台湾学习,专门邀崇建老师给大家上课。
崇建老师的演说非常有魅力,内容也非常丰富,利用的个案有说服力。他用实际的例子让参与者进行演练,也分享掌控个人情绪的方法,这些对老师们来说非常有用,因为他们可以在生活及教学中应用。如果能让更多老师、家长深入地理解并掌握这套方法,更多孩子就会免于陷入无助与孤单中。
崇建老师第一次来新加坡演讲是 2013 年 1 月,之后的两年里,他陆续来了新加坡五次,每次都会演讲十几场,每场演讲都非常受欢迎。他的演讲包括阅读、写作、品格教育及亲子教育,这些都是学校所重视的项目。崇建老师教育方法的另一个特色就是结合萨提亚模式及正向引导的方式来提升孩子的学习能力,这也是一般老师比较少用的。其实,不管是家长还是老师,都非常需要学习这套方法。
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媒体评论
我们真实的体验是:这是一本“用了,才觉得有用”的教科书,是可以读懂孩子需要的心理教育沟通书。这本书告诉你如何靠近孩子的生命力。
——中国萨提亚国际大会主席、中国生命关怀协会心理健康委员会副主任曹敬唯
关注感受和有价值感对人身心健康是非常重要的。如果不注重自我感受与他人感受的话,常常会造成自伤而后伤人的局面;人失去价值感,人生的内在动力就会消失得无影无踪。
——“学思达”教学法创始人、学思达基金会创始人张辉诚
崇建老师让许许多多的新加坡老师和家长开始认识萨提亚模式,开始认识自己。家长和老师们把所学的运用在自己的生活及教学上,受益良多。崇建老师也让许许多多的学生找到了学习语文的动力,对写作有了信心。
——新加坡行知文教中心创办人 陈君宝











来源:当当网

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