作者：曾昭安 来源：《思维与智慧》

　　时下随着重教尊师风气的形成，出现了不少反映教师内容的楹联。而在这类楹联中，教师婚联颇为壮观。这些教师婚联既诙谐有趣，又符合其“职业特点”;既贴切自然，又意味深长，耐人寻味。

　　一位数学教师与一位银行女职员喜结连理，同事们撰一联相贺：

　　爱情如小数循环，缠绵无限;

　　婚姻似银行存款，连年有息。

　　上下联分别体现了这对新人的职业特点，尤其是“息”字一语双关，既含利息、加息，又有子息、延息之意。宾客们看了，无不称妙。

　　某中学两位数学教师结为百年之好，同事们书赠一贺联：

　　恋爱自由无三角;

　　人生幸福有几何？

　　“三角”与“几何”均为数学名词，嵌入联中含义双关，既切合两位新人的职业，又祝贺他们的美满婚姻。而学校工会赠予的一副喜联则曰：

　　恩爱天长，加减乘除难算尽;

　　好合地久，点线面体岂包完？

　　此联语言朴实，浅显易懂，尤其是巧妙地应用数学词句来表达美好祝愿，自然别致。

　　还有一副巧用数学用语的贺联更具特色：

　　解括弧，加因子，求得结果;

　　过中点，作垂线，直达圆心。

　　此联可能被认为语涉轻薄，但谑而不虐，亦无不可。尤其是比喻、双关、谐音、象征的运用，更是妙不可言。

　　一位几何教师和一位物理教师新婚燕尔，调皮的学生书赠一联：

　　大圆小圆同心圆，心心相印;

　　阴电阳电异性电，处处交流。

　　此联极尽摹状之能事，读后令人忍俊不禁。

　　两位语文教师结婚，贺联曰：

　　孔子孟子韩非子，代圣人立言;

　　儿子孙子重孙子，为自己传宗。

　　一位语文教师与一位体育教师结婚，贺联云：

　　之乎者也，逗号句号惊叹号;

　　跑跳投掷，十米百米千万米。

　　一位英语教师与一位音乐教师的新婚贺联云：

　　ABCDEFG;

　　1234567。

　　上联为7个英文字母，下联为音乐简谱中的7个音符。将英文字母与音乐符号完美结合，天缘璧联，别有风味。

　　一位历史教师和一位音乐教师的新婚贺联则为：

　　室内容古今中外;

　　琴上飞1356。

　　下面这副对联是贺两位生物教师喜结秦晋的：

　　常慕连理花并蒂;

　　今效鸳鸯蝶双飞。

　　联中嵌上动植物名称，暗喻婚恋，构思奇巧，充满诗情画意，颇有情趣。

　　 （编辑 常朔）