正在给鱼儿寻找合适的数学参考书时，看到了喆妈的试读申请贴，于是抱着试试看的态度申请了高年级的试读，没想“一击即中”，非常感谢街喆妈和阳光andy。翻开书不久，就为书中的故事所心动。故事与数学相结合的书，其实并不少，基本上都是一个个独立的故事，然而这本书，却将一个个故事串起来，让人读完一则还想再读。

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   《李毓佩数学历险记》（小学高年级）分成三个相对独立的故事：

孙小圣与铁塔较量的《非洲历险记》

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《数学司令牛小顿》和数学总是挂红灯的《奇奇博士》

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   孙小圣非常聪明，过五关宰六将，铁塔的任何伎俩都不在话下。而牛小顿因一次意外的数学竞赛得第一而自封为“数学司令”，尽然真的成了77王国的司令，与小七副官一道，带领着小兵们与88王国的超级霸王龙、小八上尉、国王等展开战斗。这次牛小顿可没孙小圣那么厉害，刚开始碰到不少问题，还被88王国给抓了去，但与小七副官合作愉快，碰到问题时积极思考，终于化险为夷，逃出了囚笼，还通过三局定输赢让两个国家签下了永久和平共处的条约。不爱学数学的奇奇被小机灵带到了凭他目前水平就可以当上“博士”的敦实城。牛小顿虽然是意外得的第一，但好歹他也是有点数学基础的，不是那么让人操心，但这个总是挂“红灯”的奇奇会碰到什么困难呢，着实让人很为他担心。

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 被拉到鳄鱼边的奇奇

    书到后，就成了我上下班路上和闲暇时的伙伴，鱼儿是在要出门去看画展的时候翻开这本书的，然后就有了下面种种的看书姿势。

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并把“我的鼻子在哪儿”中的题目拿出来考我。高年级中的题目对上四年级且没有什么奥数基础的鱼儿来说，略有点难度，但好在书中有比较详细的解题思路，且都是通过故事中人物问答的形式给出，比较容易引导小朋友去理解题。书中第一、二个故事中的知识点鱼儿就是这样学会的。凭她自己，可能比较难理解的很透彻，但有了这个基础，我再给她提点一下，就很容易学会了。也由此建议妈妈或爸爸跟自学有一定难度的孩子一起共读，这样能更好地发挥这本书的作用。对了，这本书还每个故事后都知识点的介绍（数学高手）和类似的题目（试一试），对于知识点的巩固很有帮助的。

    呵呵，挺好的一本书，会是我接下来的时间里跟鱼儿共读和仔细分析的数学故事书了。