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辅助教育一定之规海棠依旧穷养儿子富养女物质精神育儿 |
分类: 宝宝成长 |
文:海棠依旧 图:网络
都说男孩要穷养,女孩要富养。这怎么个穷养法,又怎么个富养方,其实没有一定之规也没有标准测绘,很多人混淆了物质与精神,其实两者形神兼备。缺一不成立。
棠妈有女,自打来到我们身边,她爹说:我闺女,要应有尽有,见多识广,要优雅大气,免得以后让穷小子给骗了!这人,总是这样说话没有把门的,满嘴胡扯。别说我们家这贫下中农的条件,就算是富足小康也达不到应有尽有,见多识广倒是可以后天铸造,多接触自然及人文来辅助教育。
但是并不是所有的人家都有条件富养女儿,自然孩子都是父母手心里的宝,对孩子本能的爱和期待,不会因为穷或者富而有所不同。所以,穷养是无奈,但也并非坏事。在我看来穷养的孩子,无论男女,更懂得把握机会和人生。体会生活的落差,不是所有的人都有机会。
先说富养男孩,有个朋友对自己的儿子很困惑,感觉孩子学习都是为别人学的,没有自己的目标和打算,得过且过,好在有个强健的体格,便在暑假里鼓励他自己去外地旅游,这孩子抱着游山玩水的态度跟同伴去了香港以及周边的地方,回来后的第一件事就是跟爸爸要求:帮我选个英文辅导班吧,我将来要去外面发展。。。老爹惊喜,这可是儿子第一次提出这样的要求。
再说穷养女孩,有友来自贫困山区,读书的时候都要抽时间,那个落后的地方不重视教育,所以学习只是其他活计忙完之后的闲暇而已,友喜欢读书,忙里偷闲苦读成绩前茅,高分考入了名校。来了大城市一看,世界原来这般色彩斑斓,巨大的生活落差,刺激了她奋发的神经,大学四年脱胎换骨,凭着顽强和智慧进入了麻省理工学院,自此的人生道路,是那么与众不同。
自然,我说的只是优秀的例子,有很多不尽人意的例子,最关键的不在于穷富,而是教育的缺失。从来富贵多淑女,自古纨绔少伟男,其实不尽然,