自打浩浩几个月的时候，我就有意培养他的阅读习惯，他还在床上躺着时，我就拿着水果、动物的卡片给他念上面的儿歌。每次念的时候，浩浩都听的非常专注和认真，我也不管他听不听的懂，起码这样我们娘俩儿都能陶醉其中。浩浩十一个月不会说话的时候，就能准确的从几十张卡片里挑出你说的那一个。后来，他慢慢会说话了，从每年订阅的婴儿画报到幼儿画报，从小熊宝宝绘本到现在的神奇校车系列，浩浩的书没有上千本，也有几百本了。每天晚上临睡之前，都要看几本书，从原来的我念他听到现在的独立阅读，我们娘俩自己看自己的书，中间整整六年，浩浩爱看书的阅读习惯所幸初见成效。六年的时间，每个夜晚，我们娘俩儿拿几本书，他喝着奶，我给他一本本的念，多少次因为到了睡觉时间而他正好还没有听够时，被我强行关灯时的嚎啕大哭。有时候，很累，躺在床上一本也不想念，但总被他缠着少讲一本都不行。所幸，坚持下来了。现在，我想念，他都嫌没有自己看的快。我现在能做的就是，他看书时，我拿着一本书在旁边陪他一起看书，没有电视，没有电脑，没有游戏。孩子一个良好习惯的养成，需要家长付出多少倍的心血和汗水。

没有刻意教过他认字，虽然买过一盒字卡，但一次都没有教过他。但是，他现在自己独立阅读绘本时，几乎没有不认识的字，一部分得益于绘本，一部分得益于中班所学的《千字文》。有些字，他不认识拼音，但认识字。

得益于阅读过的书比较多，浩浩小朋友的语言表达能力特别强，从一岁三个月会说话开始，从单字往外蹦到成句的说，中间的过渡时间特短，而且口齿清晰，吐字清楚。正是因为这个，小朋友在幼儿园几次担任联欢会的主持人，各方面的发展都优秀于同龄的孩子。

现在，自打他能独立阅读之后，看书的速度越来越快，前一段时间刚给他买的《神奇校车》（桥梁版），一共二十本，他一个中午就看完了，这几天前前后后翻了好几遍。原来那一套《神奇校车》看了无数遍，看着他如此喜欢这套书，今天又在网上订了一套《神奇校车》系列三。很少在书店买书，一是贵，二是绘本特别少，大部分是辅导书，工具书。而即使有点绘本，但里面的故事非常平淡，就连大人看起来都寡淡无味。所以，一直以来我都是在当当网上给他买书，每年都要花上千元。但是，随着，今年他阅读速度的加快，几天就要在网上买一次，每将都几十甚至上百元，真是有点吃不消了。

浩浩的好朋友皮皮，两个人在班里特别投缘，从中班到大班，也是表现非常优秀的孩子。皮皮爸爸、妈妈都是高中语文老师，肯定也特别重视孩子的阅读。所以，今天试着和皮皮妈妈沟通了一下，得知皮皮也很喜欢书，然后，我们俩达成了让两个孩子互相借着读书的意愿，这样既能交流孩子之间的感情，而且读同样的书可以让他们交流一下心得体会，最重要的还能节省一大笔银子。皮皮妈妈说，这是一举多得，哈哈。我一想，可不是吗。书，非借不能读也。随着孩子长大，阅读速度加快，肯定各方面的书都要有所涉猎。而我们小小的县城，没有绘本馆，图书馆里也没有这么大孩子适合读的书，而每次都买，真是家里快成图书馆了，不如把这些资源都能相互共享一下，互惠互利。

当然，这也是需要有条件的，首先，两个小朋友要能谈的来，玩的来。其实，两个家长的教育理念相同，知道阅读的重要性，支持孩子读书。再就是，孩子都喜欢看书。

今天晚上，和皮皮妈妈约好，他带着《植物大战僵尸》，浩浩带着《神奇校车》，开启孩子的第一次借书生涯。希望，借书这个小小的事情能给孩子的阅读和交往锦上添花。