写给女儿的一封信

亲爱的女儿：

    当妈妈敲击键盘给你写这封信的时候，你应该正在面对数学试题用心作答。

    这些日子，妈妈看着你慢慢的进步着，内心里为你高兴。我们先来看看这段日子你的一些变化吧：

     作业独立性越来越强了。虽然之前我们约定好进入三年级妈妈不再检查你的作业而只负责签字了。可是时不时的我还是会看一看你的部分作业，尤其口算练习你说是老师要求家长必须一一核对打勾的。刚开始妈妈是按照要求这样做的，后来我俩商量好，老师的要求也是为了学生好，能完成的既快又准确。而妈妈相信你在这方面是有自觉性的，所以这项打勾的任务你已经接手，自己做完自己检查打勾，妈妈负责签字。从这一点来说，你对自己越来越负责了，其他的作业也是如此。因为自己能够查找出原因，找到自己的不足，这样印象更深刻。我相信照这样下去，完全独立完成学校的家庭作业这个目标在你的三年级基本能够实现。

    参加家务活动越来越多。虽然妈妈爸爸一直对你参加家务活动有要求，但是你一直是做的有一搭没一搭的。然而最近这段时间你却克服懒惰思想，尝试着努力去做，而且做的有了明显的进步。比如叠被子，你基本能够坚持每天起床后快速而认真地完成。以前我们总认为早上叠被子费时间，可事实上如果养成了习惯，碟的速度也会很快，并且帮助你养成早上合理安排时间的好习惯。还有自从小乌龟“花纹”来到咱家，你都能自觉地完成照顾它的工作，包括换水、洗澡和喂食等工作。这也是基于我们之前养了多次小动物因为你没有尽职地照顾好它们而死亡的教训吧。既然要养，就要有责任心地样。

    学会科学合理的安排时间。这方面你虽然还不能称得上很好，但是已经有了一些进步了。之前周一到周五因为要上学，很规律，你做的都不错，然而周六和周日的时间和事情一直不是很有条理，作业总是拖拉着，也影响着你的活动安排。从上个星期，借助老师布置给你的一篇周记主题《我的期末复习计划》，你和妈妈商量着，也指定一下周末计划，你试着安排自己的周末作业和活动计划，并预估每项活动大概需要的时间，在和实际完成情况进行对比。接下来是你这几天都有计划的复习数学内容，你的实际行动证明你在努力着。“学会计划并落实”这是一项需要综合能力的内容，一开始并不简单，需要你坚持练习和调整，这会帮助你不断提高自我管理的能力。

    以上这些是你最近进步最明显的几个方面。接下来我还要说一说最近你一直为之努力却也有着不少担心的数学比赛一事吧。尽管这些天我们就这件事有过不少的讨论但我还是想再次跟你回顾一下。

    你好几次对妈妈说你对参加学校的数学比赛有一些紧张，有时也会说会羡慕班里的某某同学不用参加比赛真幸运。妈妈每次都会跟你说：每一次经历都是一次成长。可你说担心自己考得不好被老师批评。妈妈还是告诉你：老师那是为了鼓励你继续前进。无论你考的好与不好爸爸妈妈都能接受，并且一直支持你。爸爸妈妈看到了你最近的努力、自觉、有计划学习的实际行动，看到了你学习时认真、投入而且主动思考的情形，我们也参与了你多次积极的与我们讨论数学知识，给我们出数学题目的活动，无形中也流露出了你对数学的兴趣……这些已经是你在准备参加这次比赛过程很好的“成绩”了。同时我们希望你接下来能够继续保持着主动学习、认真思考的习惯，这些好习惯如果一直伴随着你，你将会收获更多的知识，取得更大的进步。今天下午上学前，我们分别时你对妈妈说“祝我好运吧！”妈妈依然送了你我们那个约定的暗号并祝你好运！希望你能以轻松的心情、认真的态度细心作答。考试的结果如何都不是很重要的了。因为每一经历都是一次成长，每一次有困难和压力的经历都是一次有分量的成长。

    这个学期，在完成学习内容的同时，还先后参加了学校里的舞蹈排练和演出，诗歌朗诵、艺术节毛笔书法现场书写和颁奖仪式，虽然每次开始之前你都会有些紧张，但你还是努力练习着，与自己内心那个“紧张小魔鬼”抗争着，在真正开始的时候你都能从容参与，这一次次的经历都让你不断受到锻炼，在锻炼中成长着。尽管不一定都是主角，不一定都很光彩夺目，但你在努力着做最好的自己，这不正是一个小学生成长最需要的一面吗？

   祝女儿周末快乐！

   妈妈

   2014.6.13