文图/清晨阳光

我们日常见到的动物都会发出各自不同的声音，用来表达自己的意思或意愿。但是，在非洲大草原学校里，小长颈鹿分明有两只大大的耳朵，但就是不回答老师的呼唤。不会说话的长颈鹿，它们是怎样与同伴交流，又是怎样叫妈妈的呢？

《阿基米德儿童科普绘本》系列中《长颈鹿怎么叫妈妈》，带着孩子一起来了解这一神秘的现象。

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                 感谢喆妈公益阅读提供本书

女儿自主阅读的能力不断提升，现在读文字的书越来越好了。有些日子没有这样和女儿一起看绘本了，这次的绘本又重温亲子阅读的温馨。

在这个美丽的季节里，所有的妈妈们都生下了自己的下一代。大象、犀牛、长颈鹿好多妈妈们带着它们的宝宝们去学校了。这浩浩荡荡的队伍以及这场面是不是很热闹很壮观呢？尤其小象的鼻子勾着妈妈的尾巴，真是很有趣呢！

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来到学校，宝宝们待在老师面前，老师开始点名了：小象在不在？小象用叫声回答----在！

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          老师又问：小犀牛在不在？

     小犀牛也用叫声回答----在！
         接着老师又点名小羚羊、小土豚、小鹦鹉......它们都一一用叫声回答了老师。

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当老师点名小长颈鹿时，大家都没有听到它的叫声和回答----我们什么都没听见，连一点点声音都没有听见呢。

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     小象、小黑猩猩、小鹦鹉都说什么也没听见，小动物也齐声喊道：它至少应该会叫妈妈吧？

可实际上小象一点也不会发声。

老师有了主意：带着小长颈鹿找老师来学习发声。于是它们带着小长颈鹿去青蛙乐队的指挥蟾蜍那里。

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蟾蜍听明大家的来意，很自信地说：不是我自吹，我可是专业人士！我会叫它响亮的呱呱声，轻轻地哼哼声......尽管非常的认真和努力，可最蟾蜍终还是承认了自己的失败了，什么也没有教会小长颈鹿。

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          老师不甘心，又带着小长颈鹿分别拜访了歌唱家金丝雀，森林之王狮子教小长颈鹿发声，他们也非常努力地教小长颈鹿学习，但最终都以失败而告终了。

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     最后还是大象妈妈解开了其中的秘密：长颈鹿是不能发声的，它们的脖子太长了，因此长颈鹿是没有声带的，它们是用肢体语言来进行交流的。

大象提醒长颈鹿妈妈给大家演示她和小长颈鹿之间的交流方式：长颈鹿妈妈十分温柔的用脖子抚摸长颈鹿宝宝，表示----我爱你。

所有的动物们都学着这样的“说话”方式，所有的宝宝都投进妈妈的怀抱里“说”着“我爱你”。

读罢，故事真的好温馨呢，尤其是最后一幅画面。

感觉这本书既有神秘和引人入胜扣人心弦的故事情节，同时也是非常温馨和快乐的画面。

而且这本书还附赠了身高图画以及3张精美的书签，都有美丽的图画。女儿不但喜欢这本书，也非常喜欢这几件小礼物呢。

    量身高挂图图
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其中两张精美的书签

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    丫头在看书

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看看我有多高了

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读完这本书，让我们明白这样的道理。

每一件事情要达到同样的目标或者目的，可能都不会是唯一的方式和方法。《长颈鹿怎么叫妈妈》这个故事告诉我们，达到同样的目的，有多种方式和方法。