从女儿出生到现在，一直坚持的很好的一件事就是和女儿的亲子阅读。

几年的亲子阅读，没有具体统计过和女儿读了多少本书，也没有细数过女儿通过亲子阅读能认识多少汉字，更无从测试亲子阅读对女儿的知识储备有几成。但是可以肯定的是亲子阅读让我们享受和获得了更多的快乐。闲暇的时候阅读让日子更充实，烦躁的时候阅读让情绪更平静，低落的时候阅读让心情更快乐，困难的的时候阅读让内心更强大......

坚持下来的亲子阅读，让女儿建立了稳定的阅读习惯，特别是每晚的睡前故事是必不可少，也是雷打不动的。如果哪天晚上不读故事，女儿说就很难入睡。如今女儿已经上小学了，我们还一直走在亲子阅读的路上，也曾期待着某一日孩子突然自己能读了，不用再亲子了。随着入学时间的增加，最近孩子自主阅读能力也在日渐提高。

一日，女儿兴奋而且主动要求给我读书，还说：妈妈，我想像你给我朗读一样，我给你朗读一篇。女儿这主动的要求我心里真有些激动呢，我一直等着这一天，所以我连说：好啊好啊。女儿很流利也很有感情地给我朗读了语文课本中的《小雨点儿》。读罢，我说：第一次听你这么用心的给妈妈朗读，而且既流利又有感情，真是一种享受啊。过了一会她又要求给爸爸再读一遍。这天看得出来女儿对朗读的兴趣以及快乐，也看出她在这方面开始建立自信了，虽然这次读的还只是课文。

接下来的几天，女儿都有给我朗读的机会，自己拿着书，站在我的对面，大方地朗读起来。又一日，女儿神秘的对我说：妈妈，给你说个秘密。既然是秘密，我当然很感兴趣了。女儿说：妈妈，我发现阅读和朗读让我感受到快乐。这样简单的一句话，从女儿嘴里说出来了，我听了有多么激动啊。孩子真心的感受是多么的可贵，比我们强调100遍都要可贵的多。更重要的，是女儿建立了朗读的自信。孩子的每一点进步，都能给自信增加筹码，这是很重要的一点。

 最近阅读的书目（依然以亲子阅读为主）

《胡桃夹子》

《数学小子从书》

《卡梅拉》

《小牛顿科学馆》

《小兔汤姆系列》

英文的：《Maisy》系列

《Big earth little me》

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