走美丽之路,享幸福人生

分类: 教育理论 |
走美丽之路,享幸福人生
——界首市第六届美丽课堂表彰总结暨第七届美丽课堂开幕
界首市第七中学近年来,坚持美丽教育的办学特色,践行“以人为本,美而不同”的核心理念,以构建美丽课堂作为美丽教育重要保证。学校连续举办了六届美丽课堂活动。4月8日下午,界首市第七中学在学校报告厅举办了第六届美丽课堂总结表彰会暨第七届“单元整体设计 核心素养落地”美丽课堂开幕式。本次活动学校特邀了安徽师范大学教育科学学院孙德玉教授做了《做”四有“好教师,享幸福好人生》专题讲座,学校全体教职工参加了本次活动。
活动第一个环节,孙德玉教授为在第六届美丽课堂授课的老师颁发了荣誉证书和图书。
第二个环节孙德玉为大家做了主题为《做“四有”好教师,享幸福好人生》的主题报告。孙教师的报告风趣幽默,深入浅出,旁征博引,充满激情,不时赢得与会老师的热烈掌声。他指出,教师要用两条腿走路,一要上好课,二要做好人。以前的教育着重解决培养什么样的人?怎样培养人?习总书记不仅提出了为谁培养人?还在2014年9月9日在考察北京师范大学时对“好教师”提出了“四有”的新要求,即好教师要有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。
孙德玉教授指出幸福是人生的永恒主题,也是人生的终极追求,也是教育研究的课题,幸福需要教育赖培养,教育是实现幸福的最佳途径。教师应该为人师表,做道德的楷模,具有爱教育、爱学生、爱自己的三爱品质。
最后孙教授结合自己的四十多年的教育经历和研究,系统地解读了“四有”好教师标准和幸福人生的关系,一是做有理想信念的好老师,在梦想追求最后体验幸福,二是做有道德情操的好教师,在道德生活中传播幸福,三是做有扎实学识的好教师,在教书育人中创造幸福,四是做有仁爱之心的好教师,在灵魂唤醒中享受幸福。孙教师的报告不仅高屋建瓴,而且对一线教师很有指导意义。三个小时的报告教师们听得是热血沸腾,欲罢不能,会后青年教师谷姿霖老师表示:“孙教师的报告让我拨云见日,解开了我工作懈怠的困惑,让我感受到教师这个职业的光荣和幸福。”