参加“中华国学经典课程实施区域路径实践研究”课题推进会感悟

顺迈学校小学部书法组 高成琪

有幸再一次参加中国教育学会教育科研规划课题“中华国学经典课程实施的区域路径实践研究”课题推进会，听到东方红小学的杨冰雪老师执教的《过零丁洋》和花园小学的刘璕老师的《笠翁对韵》，我倍感钦佩。

我折服于杨冰雪老师的文化底蕴，她在课堂中的每一字每一句，都在潜移默化中影响着学生。同时也能体现出杨冰雪老师在课前准备时的精细与认真，就连每一句过渡语都是精心设计的，这才使得一节国学课完美的呈现。杨冰雪老师在上课初由歌曲《我和我的祖国》和一些爱国诗人引出；课堂中又为学生补充了文天祥怎样爱国；在课堂的结尾处，又自然过渡到了课堂伊始出现的爱国诗人，将爱国情怀贯穿始终。

刘璕老师执教的低年级国学课《笠翁对韵》也同样让我钦佩。刘璕老师事先并未与东方红小学的同学们见面，但是她与孩子的亲切交谈，仿佛与孩子们已相处多年。刘璕老师课堂教学中的从容淡定，语调语速让孩子们和与会的领导、老师都享受课堂。

杨修宝主任在讲话中说道：引领学生在全球文化盛宴中，畅享中华优秀传统文化的独特魅力。

说铿锵有力的中国话；

写雅正优美的中国字；

读博大精深的中国书；

作至真至善的中国文；

成堂堂正正的中国人。

修宝主任的一番话，慷慨激昂，又深入人心。做教育，我们一直在路上。