2019——2020学年度第一学期期末考试作文评分标准

一年级写话评价标准（满分8分）

仔细观察图画，把你看到的用一段话写下来。写清楚在什么时间，他们在干什么?不会写的字用拼音代替。

1. 书写——汉字书写正确（用拼音代替的也要写正确），没有错误得2分；

2. 表达——语句通顺，没有病句得1分；

3. 内容——能围绕看图提示，把谁在什么时间,干什么写清楚得5分；

 二年级写话评价标准（满分20分）

看看右边这幅图画，小老鼠在干什么？电脑屏幕上突然出现了谁？接下来会怎样？请根据你的想象,用一两段话编个小故事写下来,并给这个小故事加个题目。

1. 书写——汉字书写正确（用拼音代替的也要写正确），没有错误得2分，三个错字扣1分，扣满2分为止；

2. 表达——语句通顺，没有病句得4分，一个病句扣1分；

3. 内容——能围绕看图提示，用一两段话把小故事连贯地写清楚得12分；

4. 标题——新颖有趣的2分。 

三年级作文评价标准（满分28分）

1.选一件令你高兴的事情写下来，要写清楚事情的经过和当时快乐的心情。写的时候注意正确使用标点符号，字数在350字左右，文中不要出现自己的真名。

2.请以日记的格式，把冬天的校园里最吸引你的一处美景写下来。要按一定的顺序把这处景物的特点写出来。字数在350字左右，文中不要出现自己的真名。

1.选材——恰当合理得2分，不恰当酌情扣分1-2分;

2.结构——布局谋篇得2分，不合理适当扣1-2分;

3.内容——切题不偏题，叙述具体得18分，跑题扣5分；

4.书写——正确，工整干净得2分，书写（含有错字）不达标适当扣1-2分；

5.表达——语句通顺，没有病句得2分，三个错字扣1分，一个病句扣1分；

6.字数——达到标准得2分，否则扣1分；

7.格式——如果选择日记，格式1分。

四年级作文评价标准（满分30分）

1.选一件令你心儿怦怦跳的事情写下来，要写清楚事情的经过和当时的感受。字数在400 字左右，文中不要出现自己的真名姓。

2.请以书信的格式，把你看到的一件发生在学校里印象深的事写下来，告诉你的爸爸或妈妈。要按一定的顺序把这件事情写清楚。字数在 400 字左右，文中不要出现自己的真名姓。

1.选材——恰当合理得2分，不恰当酌情扣分1-2分;

2.结构——布局谋篇得2分，不合理适当扣1-2分;

3.内容——切题不偏题，叙述具体得20分，跑题扣5分；

4.书写——正确，工整干净得2分，书写（含有错字）不达标适当扣1-2分；

5.表达——语句通顺，没有病句得2分，三个错字扣1分，一个病句扣1分；

6.字数——达到标准得2分，否则扣1分；

7.格式——如果选择书信，格式1分。

五年级作文评价标准（满分30分）

1.老师，每天与我们朝夕相处，一定给你留下了深刻的印象。想一想，你的老师在外貌、性格、喜好等方面有什么突出的特点，再选择一两件能突出其特点的事情来写。要求：内容具体，感情真挚,字数在 400 字左右，文中不要出现自己的真实姓名。

2.请以书信的格式，把自己最想对父母说的话写下来，与他们真心“交谈”。要求：用恰当的语言表达自己的看法和感受，让他们体会到你的爱，理解你的看法，接纳你的建议。字数在 400 字左右，文中不要出现自己的真实姓名。

1.选材——恰当合理得2分，不恰当酌情扣分1-2分;

2.结构——布局谋篇得2分，不合理适当扣1-2分;

3.内容——切题不偏题，叙述具体得20分，跑题扣5分；

4.书写——正确，工整干净得2分，书写（含有错字）不达标适当扣1-2分；

5.表达——语句通顺，没有病句得2分，三个错字扣1分，一个病句扣1分；

6.字数——达到标准得2分，否则扣1分；

7.格式——如果选择书信，格式1分。