证据目录

一、师德师风建设方案、制度及相应的工作举措等材料（包含教师职业道德考核方案、考核奖惩监督、家长评教投诉检查制度、及多方面的培训管理、签订承诺书等）

二、学生日常安全教育工作（学校层面）的相应材料（包含预防校园性侵的方案、性侵应急预案、校园欺凌专项治理及相关安全教育、心理健康等方面的教育管理举措）

三、学生日常安全教育工作（班级层面）的相应材料（包含班级的法制安全教育、情感教育、预防性侵害、性骚扰等专项班会或讲座材料）

证明目的：

被告新五中一直关心师德师风的建设，为此制定了全面的制度，并采取了诸多举措来狠抓教师的师德师风；且对于学生的安全及心理、身体亦十分关心，为此采取了通过班会、讲座、图片等形式开展教育，就诸如性侵、性骚扰、青春期等多方面的知识进行专项教育。显然，被告尽到了教育、管理职责，对此并不存在相应过错。

                      举证人：