昨天在和女儿的交流中，我偶得一拼音儿歌，觉得挺有趣的。女儿听说我们班孩子到现在分不清bd和pq，于是将自己小时候学到的拼音儿歌教给了我。她一边摆弄左、右手，一边念到“左手b，右手d，左手倒立ppp，右手倒立qqq”。我也试着学了学，这个方法不错！既直观形象又符合孩子们的年龄特点。做手指操是孩子们喜闻乐见的一种教学方法。