1 巧填运算符号 (四年级)
(2011-08-11 08:46:55)
标签:
教育 |
分类: 小学数学专题学习 |
巧填运算符号
(配人教版四下第一单元)
我们已经学过了加、减、乘、除四则混合运算,以及四则混合运算的运算顺序,今天我们在此基础上,学习用加减乘除和括号来巧填算式。
例1
4
解题要点:想一想,哪些数的和、差、积、商等于2?如1+1=2,1×2=2,4÷2=2,16÷8=2,4-2=2,…
例题详解:4÷4+4÷4=2
冰老师的话:解这类题目的关键是如何通过加、减、乘、除和括号使最后一步的和、差、积、商等于2。
牛刀小试1
1、在五个5中间填入运算符号和括号使算式的得数为6。
2、在数字1、2、3、4、5中间运算符号和括号使算式的得数为指定得数。
1
1
1
例2
解题要点:想一想,怎样的数相减、相乘会等于0?怎样的数相除会等于1?
例题详解: 44-44=0
冰老师的话:同数相减等于0,0与任何数相乘等于0,同数相除等于1。
牛刀小试2
1、写出用五个5组成的得数是0-10的算式。
2、写出用五个3组成的得数为两位数的算式。(至少写出5个)
延伸拓展
写出用1、2、3、4、5组成的得数分别为47、135和1080的算式。
答案:
牛刀小试1:
1、5÷5+5-5+5=6
2、(1+2+3)×4×5=120
(1+2)×3×(4+5)=81
牛刀小试2
1、(5÷5+5)×(5-5)=
0
(5-5+5+5)÷5=2
5-55÷55=4
55÷55+5=6
5+(5+5+5)÷5=8
5×5-(5+5+5)=10
2、33÷3+3-3=11
…
延伸拓展
(1+234)÷5=47

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