有趣的“遨游汉字王国”课程
嘘，偷偷告诉你，今天下午，我们上了一节十分有趣的课，是什么课呢？没错，就是“遨游汉字王国”线上课程。
可能你会问：“为什么它有趣呢？”
别急，听我娓娓道来：
下午，上课铃刚打响，老师便宣布了下午两节课的安排：观看遨游汉字王国课程和写语文试卷。
因为第三单元的学习激起了我对甲骨文的兴趣，我便认真看网课，思考每一个细节。其中，网课讲到，有些文字是在另一个字的基础上创造出来的。如“眉”字，便是在“眼”字的基础上创造出来的。还有“州”字，便是在“川”字的中间加一个圆圈来表示岛屿。还有一种用字形造字的方法，如“莫”字，就是靠字形创造出来的。
网课中，最让我印象深刻的，是发现甲骨文的过程。里面说，在洪山庙村中，村民们耕地耕田时，经常会挖出一些小骨片。农民们发现之后便扔到田里不管。直到有一天，一位理发师把这些骨片当成龙骨，把它碾成粉，抹在伤口处，不久后竟康复了！后来，这件事一传十，十传百，村民们开始大量挖掘这种小骨片，再以高价卖给药店，药店再卖给病人。他们殊不知，这些小骨片上，隐藏着大量的神秘符号，这些神秘符号便是几千年前的古老文字——甲骨文。糟糕的时，村民再卖给药店前，会先将上面的甲骨文抹掉，这导致就算后来在药店找到这种骨片，也没有考古价值了。
看完这个故事，我明白了一个道理：遇到新事物时，不能盲目判断，要请比自己更明白更了解的人来判断。
所以我说这堂课真有趣。
语文测验
今天是个紧张的日子，为什么呢？相信看了题目的你已经知道了吧。没错，我们要进行第一次语文综合练习了！不过实不相瞒，它和测验没什么区别。
一大早赶到学校，我立马开启复习模式。但复习了没多久我就去找美术课代表去了，又经过了语文早读，我已经把复习这事忘得一干二净了。
真是好巧不巧，在第三节课下课时我听到别人议论测验的事儿，我这才想起来。由于第四节课因为特殊情况临时改成语文课，这就代表要测验了，可我还没复习呢，哎，硬着头皮上吧。
听力最后一题，请写出一句与杨柳有关的诗句。这一题引发了一起风波，现在给大家还原一下案发时间线：
“杨柳的诗句？不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”我正对着这一题皱着眉头，第四节课的下课铃响了，按照老师的要求剩下的考试内容留在下午完成。中午午休期间，小徐同学过来问我诗句中的“拂堤杨柳醉春烟”的“堤”字怎么写，我立即警惕起来，问：“你是不是想作弊？”小徐同学尴尬地笑了笑，此时小杨同学热心地说：“不就是那个‘土’字旁加一个‘是’吗？”接着他们俩就去探讨这事儿了，而我呆呆地站在原地，不知如何是好。
文章最后，祝愿我考个高分吧！
加载中，请稍候......
加载中…
别急，听我娓娓道来：