后村中心初中教导处关于期末复习工作安排意见

为了做好期末复习更好地保障学生素质培养的阶段目标的完成，提高教学质量，根据区教育局的安排意见，结合我校实际情况，经研究提出本《意见》，请各年级部、全校师生认真贯彻执行。

一、期末考试的重要意义：

1、检测一学期来教学的成效；2、帮助学生老师查漏补缺；3、影响老师、学生、家长、领导、社会、主管部门对学生、老师、学校工作质量和水平的认定；4、影响对教师的评价；5、影响学生的情绪、心理和再学习的兴趣。因此全校师生必须高度重视，认真抓落实。

二、考试时间安排：

1、 2013年1月11日前全校音乐、体育、美术、信息技术等学科结束期末技能测试，理化生完成实验操作测试。

2、九年级期末考试时间是1月16日至17日；七、八年级音体美信测试时间是1月17日。六七八年级期末考试时间是1月28至29日。

3、试题科目、分值及考试时间：初中各年级语文、数学、英语各120分，考试时间均为100分钟，其他各科均为100分,考试时间各60分钟。

三、期末复习要求：

1、各备课组通过集体备课，认真分析清楚学情、课标，制定好措施和计划，备好复习教案。复习计划，要有科学性、针对性、可操作性。以年级组为单位进行检查考核，考核结果计入年级考核。

2、各备课组开展复习课听评活动，每备课组最少开展2堂听评课活动。教研组纳入对老师的考核。

3、备课改用数学本或电子备课。备课组每周一检查，教导处抽查。要抓住基础，认真组织学生梳理知识，让学生明确所学知识技能方法的结构与条理，构建好 “知识树”；反对简单的重复知识或放任自流无所作为的不负责任的复习方式。

4、领导干部包组进课堂，值班日最少听一堂的复习课，并及时指导、评价。

5、以年级为单位，对学生进行复习方法指导，班级举行一次复习方法指导为主题的班会课，可到百度文库下载，教导副主任散会后到教导处下载课件，适时进行学法、考法指导、心理调适，适时恰当地鼓动学生复习提高的自信心，为学生取得复习的最大进步和统一监测的理想成绩奠定坚实的基础。今天下午，教导处周升亮老师逐班检查，今天下午没上的，其余时间补上，同时把主题班会课照片送交教导处。

6、作业布置要科学，多布置背诵形作业，或试卷等可查性创新型作业，禁止布置以惩罚为目的的抄写型作业。如抄写试卷多少遍等。作业分层在复习阶段更重要，尖子生可布置拓展性题目，待转化生布置基础定义的背诵题目，完成课后练习题即可。从1月6日到28日期间，各年级要审核各班级作业布置量，成立学生作业监督委员会，作业总时间不能超过三个小时。数学、英语不能超过50分钟，语文、理、化不能超过40分钟。其他学科不能超过半个小时。最大量，不能超过一张试卷。要充分保证学生有适量的自主复习巩固、消化整理、归纳总结的时间。允许学生先完成作业量少的科目，作业多的科目做够时间即可，可以不完成。

7、六、七、八年级，每位老师在1月15日前，要命制好1套覆盖全部知识点的模拟训练题（要认真参考课程标准和往年同期监测卷以及我校实际），课本原题占5%-10%，练习册和伴你学占15%-20%，其他占70%，难中易比例为1：2：7，得分率在70%以上，满分率不能超过3%。择优建立学校题库，并印刷。具体标准随后张贴下发。

8、各科完成检测的音体美等课程，由年级统一协调上其他科目。

总之，教师在复习过程中，要注意讲究方法和效益，既要注意必要的讲解和点拨、引导，又要给学生充分的消化整理思考的时间；既要注重基础知识的复习梳理，又要适时适当地进行练习强化；既要全面的复习，又要有专题的过关；既要有学法的指导，又要有心理调适和考法指导；既要有出色的复习教学，又要有保障学生倾力高效复习的思想教育和管理措施。