如何培养有思考力的孩子
(2021-08-17 19:16:32)抖音“雪漠之约”直播第五天
如何培养有思考力的孩子
今天是我连续在直播间做系列分享的第五天。这几天开始吃两餐饭。因为还是在暑假,下午早早散步回来,将上午备课的资料在笔记本上列出要点。因为要讲课,我重新精读《一个人的西部》,慢慢进入雪漠老师的世界。了解老师的上学,工作以及经历。打开书,老师的真诚扑面而来。这是作家将自己的全部的爱奉献给了读者。
“学然后知不足,教然后之困。”确实如此,刚开始我对直播课有点顾虑,一是担心没有人来,二是担心自己没有足够的恒心坚持。其实,我开始思考用直播课的形式帮助家长的发心已经有两年了,但是,因为自己的毛病,总是等等,等等,一等就是两年了。我记得原来李校长就建议我,做个家庭教育直播,因为让很多的家长来学校听课已经不现实,可是。那种想法和计划已经很久了。今天直播间来了35个人,都坚持听完了。今天的主题是《如何培养有思考力的孩子》
上午照例在朋友圈发布了预告。今天的主题是来自《一个人的西部》的123页的内容。这是雪漠老师的启示。那么这个启示给我们父母有什么启发,对我们的家庭教育有什么启发。带着家长学习如何精读一本书,如何从几个字眼深入思考。如何寻找关键词。有几个家长是连续来到直播间的。有几个家长在朋友圈分享了自己的感受。
今天我的几个家人都来学习了,许多都是熟悉的家长朋友。当然也有一些陌生的朋友。
培养思考力的孩子在,父母可以做以下工作:
1、常常和孩子一起有固定的时间读书,做家庭读书会,分享自己的感受,表达自己的想法。
2、经常针对某个问题和孩子一起讨论。
3、可以培养孩子记日记习惯。日日反思,将思考问题记录。
4、孩子犯错了。父母让孩子从以下几个问题思考病写出来。
如何培养善于思考的孩子?守住梦想,持之以恒地训练。父母做事一定要坚持,引领孩子坚持,做到“言必行,行必果”,做到榜样的力量,家庭可以共同读一本好书,教孩子如何正确阅读,学会抓住关键词,让环境的影响,家庭氛围的营造,使孩子爱上读书;一萱老师分享了自己如何引导自己女儿写日记,引发孩子再次的思考力;还分享了通过每天坚持记录跳绳锻炼,来训练孩子的坚持力;这些都是值得我们学习和借鉴的经验。
邵容妈妈听直播课分享
决定买回书籍《一个人的西部》。如何培养孩子的专注力?坚持做一件事情很重要!“顽强的毅力,可以征服世界上任何一座高峰。”这是一萱老师的座右铭,也让我们学到了:千里之行,始于足下,不积跬步,无以至千里。我们要每天坚持早读经典,坚持写日记,坚持练字,坚持看书。哪怕是读一首诗,写一句话,读一段文字。一萱老师身体力行,是我们的好榜样,感恩引领。
20210816听一萱老师专题讲座《如何培养善于思考的孩子》
“学而不思则罔,思而不学则殆。”当孩子拥有一定的思考力,慢慢地就会拥有思辨力。
专题讲座中,一萱老师谈了“梦想”这个关键词,点亮梦想,守住梦想。且要求“守住梦想,不可动摇”这八字张贴醒目处,虽是细节,却显智慧。梦想就是从小处着眼,点滴入手。梦想需启发,梦想需唤醒,梦想需守护。一萱老师讲了毛泽东的“孩儿立志出乡关,学不成名誓不还”,周恩来的“为中华之崛起而读书”。听到这里,我和孩子也交流了这个话题,“你们的梦想是什么?你们为梦想做出了哪些努力?”络绎兄弟把话匣子打开了,绎说:“我要当军人,保家卫国。”络说:“我要当特种兵。”看来,俩娃跟军人杠上了,也许是看了顺溜故事的缘故。孩子们的梦想是会变的。我会心一笑,有梦想,就要追。“那你们做出什么样的努力。”络说:“要成为人才,就要读书。”绎接着说道:“不读书,相当于人在流浪。”我惊诧,这句话说得好,立即表扬了他,并鼓励他成为热爱读书的孩子。络还说:“加强运动。”绎也说:“长身体时,要加强锻炼。”
专题讲座中,一萱老师谈到“坚持”这个关键词,老师分享了自己的座右铭,“顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。-----狄更斯”,这样的话语分享给听友们,应该于内心深处都是一种震撼。
怎么做?一萱老师有了接地气的做法。一是写日记,这是老师的一贯做法。孩子们坚持下来,受益匪浅。这也是培养思考力的有效手段。一段时间,老师要求写感恩日记,虽是绞尽脑汁,但娃娃写出的东西,也别有一番味道,爸爸妈妈老师同学都是感恩的对象,一朵花一把椅子一本书也入了日记。好书分享,班上有这样的传统,这是促进孩子们热爱读书的有效方式,家长们非常支持。教育是一种影响,有了好的班级文化,老师也鼓励亲子共读,好的家庭氛围,就是好的风水。孩子们在班级和家庭这种良好的氛围中获得成长,是一件幸福而快乐的事。
另外谈到孩子犯错误“四问”,听后也是受益匪浅。孩子犯了错,不要急于判定判断,让孩子冷静下来思考是最重要的。反思也是促使孩子成长的重要方式。“今天发生了什么事”,这是一个事情的梳理。“你的问题在哪里?”这是自我的一个反思,现在的孩子往往不知道自己有错,且不去朝自己有错的方向思考,更别谈改进。“现在怎么做?”这是解决现阶段问题,有一个自己的想法。“将来怎么做?”这是影响未来的一个走向。
我们总是期待孩子善于思考,听了一萱老师的讲座,原来答案很简单。一定要拥有梦想,人从书里乖,带着思考的大脑阅读,多问几个为什么,并持之以恒地做下去,相信,坚持会有奇迹,行动创造未来。
孩子的好的习惯源于父母是如何引导和带领。培养出好的习惯,就必须每天做到,日复一日,年复一年的坚持下去!此时父母就是孩子的榜样,我们做父母的以身作则,坚持下去,孩子也会深受影响!做到“言必出,行必果”。
当我结束直播后,收到家长的回馈,有的家长开始购买雪师的书,有的开始思考。我感觉到了分享的意义。感觉到自己的胸怀慢慢大起来。