教学相长--我教《道德经》的感悟
(2018-11-28 14:44:48)
周二检测完毕,赶快备课,主要是《道德经》的课程,说句实在话,这样难啃的大部头经典,我必须把他啃下来。只有啃下来,我挑战了自己,这是老子的经典,感谢这些孩子陪伴我学习。为了备课,为了做课件,我只能提升教育教学效率。作为教师的看家本领,就是教育智慧,就是要提升自己的能量,今天读到《道德经》的时候,“知者不博,博者不知。”我终于明白,学习也要学会取舍,所谓的渊博都是假象,都是皮毛。知识真的不属于智慧。与其掌握一大推陈芝麻烂谷子的过时的知识,不如改变思维,改变自己的智慧。作为教育工作者,我理解的教育就是内心的安静,本性的善良,与自己的和谐相处。如果始终活在焦虑,比较中,活在空想中,活在所谓的是是非非,与人的关系的矛盾的揪斗中,那是内伤。
当作为教育工作者,理解了这一切,然后慢慢的做教育,一点一点的渗透,一点一点的坚持累积。学生已经会了的,简单的不要再重复了,孩子会咀嚼剩饭如同嚼蜡。每天让孩子有点新的,不一样的。大人也一样,每天有点新的,再复习旧的,这样让孩子更加有新奇点。同样是过日子,痛苦也是过,快乐也是过,日子可以过得不一样,日子可以快乐一点。
改变心态后,天色暗下来,你会慢慢享受夜晚的光芒,不用焦虑着,急着去完成自己认为的必要的完成的东西。改变心态后,你觉得学习是一样乐趣,因为不需要考核,你的成就感自己来了,因为你一天一天的提升了。
你不再期待他人认可你,认不认可你都是你自己,你有水平,别人不认可你,你也会有自信,你无水平,别人不认可你,你就痛苦。外面没有别人,重要的是自己,重要的是改变自己。相信该这样的孩子一些好的东西吧。
在家庭,你开始变得不再想办法改变别人,你只是改变自己,提升自己,先把自己变成一个有本事的人,先把自己变得强大,然后再把自己变得安稳。能体察别人的苦痛。
先沉静下来,你一定会做好的。
前一篇:2018年第三届家长节活动后反思
后一篇:2019年开学第二天