刚刚打开博，随意的翻翻记录，我居然有五天没有更博？所以说，这人一懒起来总是会有连锁反映的，瞧瞧陪女儿一起上钢琴课的记录，这篇博可无论如何不能落下，虽然也有点迟。本周是妈妈我陪女儿一起上的第八十二节钢琴课了。

哈农――第14部分练习曲＆ 车尔尼――第24条（大指移位练习6/8）

本周的哈农，我们学习了第14部分练习曲，练习14（3－4）第3、4指的另一个颤音预备练习。

按照课堂上老师对孩子们的要求，每次回课的时候，尽量将哈农练习曲的速度加快，但前提是必须保证音符和弹姿准确无误。虽然在日常练习的时候，我们对每一首新曲子达不到那么快的弹奏速度，但是首先保证将每一个音符准确无误的弹出来，这是我们要做好的最基本的功课。在积累了一定的钢琴基本功之后，对于哈农练习曲的速度我们可以适当的加快，并且准确无误的表现出每一个音符。

本周的车尔尼我们继续学习了新曲子第24条，依然以6/8拍为主打，这首曲子里涉及了颇多的断音记号，即在这里的一拍我们需要弹3拍。整体看来第24条难度不大，只是里面过多的断音记号我们需要区分开来，对于手上的音乐表现来说，不能拖泥带水。

约翰汤普森第五册――“击出墙外出局”（用踏板的分解和弦）

本周的小汤五我们又学习了新曲子――“击出墙外出局”，G大调/升fa贯穿全区，只是这里我们又一次学习了踏板的分解和弦练习。

因为老师考虑到这首曲子的难度，本堂课我们只学习前半部分的弹奏，尤其对于中间部分的左手和弦la/ruai/升fa，la/升dao/sao，ruai/升fa，ruai/升fa/dao，la/升dao/sao这样的协作，每次新的上手，女儿总是表现的有误，看来还是基本功不怎么扎实，还是那句话，要想弹对了音必须唱对了谱，重中之重！

孩子们喜爱的儿童名歌钢琴曲――“丢手绢”/ G大调/升fa

本周的儿童名曲，我们将“丢手绢”整首曲子学完了，同样是考虑到难易程度的问题，上周我们只进行了前半部分的学习，在经过一周的反复练习之后，本周我们又将后半部分整体学完。

整体看来这是一首G大调练习曲，整首曲子要求升fa。虽然拜低音和拜高音只在这首曲子的后半部分才有所表现，但是对于前半部分的低、中、高音部分的练习和弹奏来说，不知道为什么孩子们都表现出了诸多的错误？而这也正是妈妈我最头疼、最纠结的地方，看来不是不会弹，而是对于音符的认知度不够，总之不能像钢琴老师那样，一次性将整首曲子完整、准确的表现出来，为此这首曲子也被老师定义为“问题曲目”，在接下来一周的练习当中，每一位学生都必须认真、准确的反复练习，而这首曲子也将成为下周课堂上老师着重要检查的曲目之一。

因为周六下午依然要求医院复查牙齿问题，所以我们就没再让女儿下午练琴，但是对于课堂上孩子表现出的诸多问题，我们不得不一次次引起重视。虽然弹琴得有一年多了，但是对于准确无误的识谱、唱谱绝对是我们必须重视和注意的大问题，即使指法再好，音符谈不对、认不准，一切都是竹篮打水一场空。

宝贝，加油！

教材：小汤第五册、拜厄钢琴基本教程、钢琴辅助教材

孩子们喜爱的儿童名歌钢琴曲、哈农、车尔尼

本周学习内容：正确的弹姿、坐姿

正确的弹琴手型（握鸡蛋）

练习提（手）腕上、下琴

新学曲目：拜厄钢琴基本教程――（完结）

          约翰汤普森第五册――“击出墙外出局”（用踏板的分解和弦）

          哈农――第14部分练习曲

          车尔尼――第24条（大指移位练习6/8）

      钢琴辅助教材（完结）

      孩子们喜爱的儿童名歌钢琴曲――“丢手绢”/ G大调/升fa

读谱、识谱很重要。