“坚持在放松的状态下弹钢琴”

很有话题的一周有质量的练琴、一周颇有收获的钢琴课，这样有质量的内容妈妈我更是得用镜头和文字记录下来，本周是妈妈我陪女儿一起上的第八十一节钢琴课了。

    哈农――第十三部分练习曲＆车尔尼――第23条（大指移位练习6/8）

老规矩我们还是首先将本周钢琴课的内容记录下来。

本周的哈农练习曲，我们进行了第十三部分的学习，依然是对指法基本功的练习和巩固，在进行到第十部分以后，老师便要求孩子们日常在有质量的弹完每一首钢琴曲之后，对于哈农的掌握和练习便需要逐渐加速，保持基本节奏不变，能弹多快弹多快！

本周的车尔尼我们学习了第23首练习曲，以6/8拍为主旋律，基本指法练习便在于此。或许是有了之前20几天车尔尼的练习基础，或许是在弹完拜厄之后，孩子的基本功多少有所加强，所以对于此类第23条练习曲来说，课堂上老师只是简单演绎了一两遍之后，女儿便可以轻松上手，信手拈来。不过说归说，对于接下来一周的练琴工作，女儿依然需要有质量的继续，不打折扣的完成！

约翰汤普森第五册――“魔笛”（莫扎特原曲）

本周的小汤五我们学习了莫扎特原曲――“魔笛”。虽然对于我们这些外行人妈妈来说，我们不晓得音乐世家到底会对孩子的音乐发展带来多少的影响和潜移默化，但是就音乐世家出身的大师――莫扎特来说，能学习、练习大师之作，对我们来说总是一件期待已久的事情。

“魔笛”是当时只有六岁的莫扎特的原创曲，可想而知对于目前六岁的孩子来说弹这样一首曲子简直再合适不过了。这首曲子象之前我们学习的很多曲子的曲风颇为相似，以小快板为主旋律，其侧重点是左手的和弦部分，需要跟右手主旋律很好的配合与协作。

虽然课堂上老师反复强调这首曲子看似不难，实则真正弹起来并非象我们看到的那么简单，但是从女儿实际掌握情况来看，感觉难度一般，只是整首曲子贯穿着断音记号，所以在女儿看来，似乎节奏更重要。

虽然本周钢琴课的难度和进度都很适中，但是妈妈我依然就一直纠结于我内心的种种问题跟老师进行了进一步沟通和探讨，比方说我们都很关注的孩子的偶尔折指问题，我们都知道这很重要，是要先解决这个折指的问题？还是继续着以往的进度不变？长此以往我们该怎么做？

在老师看来，手型问题固然重要，但是孩子对音乐和钢琴的热爱更为重要，而这里不是说为了所谓的热情就不要手型了。而孩子偶尔的折指除了需要家长的提醒和自己的注意之外，习惯的养成非常重要，务必让每一个孩子在弹琴的时候保持最放松的状态，其次就是女儿目前的年龄和手型发育的问题，或许跨二度、三度都不会折指，一旦出现五度以上的时候，孩子的手型必然会跟老师演绎的手型大不一样，相信这样的问题，随着孩子慢慢的成长，问题必然会解决，而解决问题的最佳方法就是平日练琴时最佳的放松状态和正确的弹姿！

老师就是老师，在给出了一系列如此专业的解释之后，让妈妈我纠结心中已久的阴霾总算可以慢慢地消散，还是那句话，我们要保护好孩子对音乐和钢琴的热爱，将孩子最放松的状态演绎到每一次的练琴生活中！

宝贝，加油！你，最棒！

教材：小汤第五册、拜厄钢琴基本教程、钢琴辅助教材

孩子们喜爱的儿童名歌钢琴曲、哈农、车尔尼

本周学习内容：正确的弹姿、坐姿

正确的弹琴手型（握鸡蛋）

练习提（手）腕上、下琴

新学曲目：拜厄钢琴基本教程――（完结）

          约翰汤普森第五册――“魔笛”（莫扎特原曲）

          哈农――第十三部分练习曲

          车尔尼――第23条（大指移位练习6/8）

      钢琴辅助教材（完结）

      孩子们喜爱的儿童名歌钢琴曲――“丢手绢”/ G大调/升fa

读谱、识谱很重要。