又是一周，本周是暑假期间的最后一节钢琴课，打下周开始，大朋友、小朋友都将正式进入新的教育阶段，对于女儿来说，即将开启新的小学教育的新里程，一切又将是新的开始。宝贝，加油！妈妈跟你一起加油！

拜厄钢琴基本教程――a小调音阶

先来说说本周钢琴课的情况吧。本周的拜厄我们学习了新的调调――a小调音阶练习和F大调音阶练习，至此为止，我们总共学习了C大调音阶练习、G大调音阶练习、D大调音阶练习、A大调音阶练习以及E大调音阶练习等7中不同音阶的练习曲。

跟前面学过的调调基本相似，只是这首a小调音阶练习曲里，在上行部分要求升fa、升sao,而下行部分则分别要求还原fa和sao。

对于女儿目前掌握的音阶练习曲来说，这两首a小调音阶练习和F大调音阶练习要掌握起来轻而易举，只是对于妈妈我而言，总感觉女儿左、右手一指的翘指问题，令我纠结不已，我在忍着。

约翰汤普森第四册――降G大调练习曲（五个降记号：降dao/ruai/mi/sao/la/xi）

这周的小汤四我们又学习了新的练习曲――降G大调练习曲――“朝鲜小夜曲”，这首曲子里涉及了六个不同的降记号，分别是降dao/ruai/mi/sao/la/xi，也就是说，除了fa之外，其他所有的音均在黑键上进行。

至此，我们已分别学完了F大调（降xi）、降B大调（降mi/降xi）、降E大调（降mi/降la/降xi）、降A大调（降ruai/降mi/降la/降xi）、降D大调（降ruai/降mi/降sao/降la/降xi）和降G大调（降dao/降ruai/降mi/降sao/降la/降xi）。

之所以总结这么多，就是想让女儿把之前学过的所有内容贯穿起来记牢并且能够熟练的弹奏，知识就是这样，如同台阶，日积月累，变成自己的财富。不过对于可堂课上，女儿的一指问题，在这首曲子里，妈妈我依然纠结着。

哈农――第五、六部分练习曲、车尔尼――第16条

本周的车尔尼我们学习了第16条练习曲，依然感觉像是拜厄里的六十几条的难度相仿，虽然貌似曲风颇长，但是女儿掌握起来其实容易的很，或许对于单纯的吃法练习，这也是老师的良苦用心所在吧。

本周的哈农，我们分别学习了第5、6部分，但是象之前的1、2、3、4部分一样，对于这两部分的学习是连贯起来的，并且要求学生们在课下练习的时候，也要将其连贯起来来弹，并且在熟练掌握了第5、6部分的基础上，再来反复练习前面的1－4部分，并且将所有内容练成一条线，一鼓作气，将其完成。这回妈妈我依然眼瞅着女儿的一指，我说不清是为什么感觉女儿的翘指怎么愈发严重了呢？妈妈我很纠结。

周六下午练琴的时候，我反复要求女儿将速度放慢、再放慢，这一次我到底要看看女儿的一指翘指的问题到底出在了哪儿？毕竟不比老师来的更加专业，经过了下午一个半小时的练琴之后，妈妈我终于憋不住了，先是给钢琴老师打电话沟通，之后我便带着女儿再次来到了钢琴学校，就我发现的孩子一指的翘指问题，我想跟老师做个很好的沟通和了解。

不过老师给我的答案就是，除了我们日常要严格提醒孩子的折指和翘指问题之外，年龄问题也是不得不考虑的因素，因为年龄尚小，倘若孩子想要表现音乐的力度并且非要达到某种程度的时候，女儿在重音上往往是用手掌用力，而这正是导致我看到的孩子一指的翘指问题之所在，而随着年龄的增长，这种问题自然而然会解决，但是日常正确的练琴姿势必不可少，习惯成自然，这个道理显而易见。

经过了老师的专业解释，妈妈我心中的纠结多少消散了些，但是对于女儿日常正确练琴姿势和习惯问题的养成，在我们看来依然是重中之重！

宝贝，加油！

教材：小汤第四册、拜厄钢琴基本教程、钢琴辅助教材

孩子们喜爱的儿童名歌钢琴曲、哈农、车尔尼

本周学习内容：正确的弹姿、坐姿

正确的弹琴手型（握鸡蛋）

练习提（手）腕上、下琴

新学曲目：拜厄钢琴基本教程――a小调音阶、F大调音阶练习

          约翰汤普森第四册――降G大调练习曲（五个降记号：降dao/ruai/mi/sao/la/xi）

          哈农――第五、六部分练习曲

          车尔尼――第16条

      钢琴辅助教材（完结）

      孩子们喜爱的儿童名歌钢琴曲――“一分钱”/G大调――升fa

读谱、识谱很重要。