“下楼的时候，在楼下的抓拍，灿烂花儿开……”

因五一小长假调整，本周我们只上了三天班，相应的女儿的练琴时间也只有短短三天，相对于上周学到的忽难忽易的练习曲来说，妈妈我感觉女儿整体的练琴效果不是太理想，或者说没有达到我所要求的练琴标准，还好本周的美术课再次被调在了周六下午进行，所以相对于上午个把小时的练琴时间来说，这正是我们所渴望的。

小汤四册――“小河的歌”（A大调：升dao/fa/sao）

今天的小汤第四册我们学习了新曲子――“小河的歌”，暨汤三里学到的A大调练习曲――“假日之歌”之后，同样的这首A大调练习曲整体要求升dao/fa/sao，同时在曲子尾声有一个高八度的弹奏，并且涉及较弱记号。

很奇怪的是，今天下午练琴的时候，我们突然这首“小河”里其实并没有涉及“升fa”？虽然女儿已经一遍又一遍的唱谱并且做了很好的分手练习，但处于莫名其妙的没有找到“升fa”这事儿，妈妈我再次给钢琴老师打了电话，答案就是，即使A大调练习曲整体要求“升dao/fa/sao”，但是如果曲子里并没有涉及“升fa”的话，那也完全可以忽略不计，只是一点要明白的是，对于A大调的定义就是整首曲子要求升dao/fa/sao。

虽然这首曲子涉及了挺多的黑键练习，从女儿整体的弹奏情况来看，感觉难度不是太大，当然这也是我们在很好的做完了左、右手的分手练习之后得出的结果，依然是那句话，对于任何一首新曲子来说，识谱、唱谱很重要。

拜厄钢琴基本教程――第72条练习曲

今天的拜厄我们又学习了新的练习曲――第72条。考虑其难度来说，这首曲子里仍然涉及了挺多的升记号，即升fa、升dao、升ruai、升mi（这首曲子里的升mi也就是被弹做还原fa），然后即使升sao以及还原fa。

说了这么多，不仅感觉绕嘴，而且字面来看难度简直不可理喻？依然是老方法，首先我们要做的就是左、右手的分手练习，并且在遇到如此多的升记号的部分，对某一个小节反复做好练习。还有一点要求孩子铭记的是，升记号只在一个小节里起作用，在另外的小节，即没有出现升记号的小节里，遇到的升fa/sao只需要弹还原谱号就好。

依然处于难度的考虑，下午女儿练琴的时候，我们除了做好分手练习的同时，妈妈我再次帮助女儿将难点分解，越是不好弹的部分和小节，我们不妨将其单独“摘”出来反复练习，只有当难点的部分被完全消灭，对于整首曲子的掌握以及流利程度来说，才方可显现。

钢琴辅助教材――“中国，鲜红的太阳永不落”（完成双手合奏）

今天的白本小册子，我们将上周学到的曲子――“中国，鲜红的太阳永不落”完成了左、右手的双手合奏，同样考虑到今天前面学到的两手新曲子的难度，这节课老师依然强调本周的重点功课就是将拜厄第72条以及汤四里的“小河的歌”很好的掌握和吸收，倘若本周对于“中国，鲜红的太阳永不落”做不到很好的合奏的话，那么我们可以再延长一周的时间将其完成。

下午练琴的时候，当娘的我依然时刻作陪，我们除了将拜厄、汤四的曲子完全掌握之外，对于“太阳”我们也做到了左右手很好的协作与合奏。虽然妈妈我对于钢琴来说是个绝对的外行，但是处于自身年龄的考虑，我们完全可以帮助孩子将其中的难度和重点分解掉，这样做的同时少不了女儿默契的配合，以及我们大人、孩子无限制的耐心和毅力！

宝贝，继续加油吧！

教材：小汤第四册、拜厄钢琴基本教程、钢琴辅助教材

本周学习内容：正确的弹姿、坐姿

正确的弹琴手型（握鸡蛋）

练习提（手）腕上、下琴

新学曲目： 小汤四册――“小河的歌”（A大调：升dao/fa/sao）

      拜厄钢琴基本教程――第72条练习曲

      钢琴辅助教材――“中国，鲜红的太阳永不落”（完成双手合奏）

读谱、识谱很重要。