今天是清明节小长假的第一天，女儿的钢琴、美术课也因为假期的调整，临时被安排在了本周一进行，都说清明时节雨纷纷，今天顶着瑟瑟小风和多少有点阴霾的天气，我们的课程风雨无阻。

拜厄钢琴基本教程――第65条（音阶练习）

今天的拜厄我们继续上节课的音阶练习，我们学习了新曲子――第65条。经过了大约九天的练琴生活，就音阶部分的练习和弹奏，女儿心里以及手指上的“小算盘”在各个黑白键之间，如鱼得水，所以就今天新曲子――第65条的学习和弹奏来说，对于手指尖的变化，女儿弹起来轻而易举。

整体看来，第65条依然继续着dao/ruai/mi/fa/sao/la/xi/dao的基础练习，看起来似乎没什么难度，如果说有难度的话，无非就是左、右手要在各个不同的音阶和小节里实现跨越和变化。

因为女儿已经很好的掌握了C大调音阶的基础练习，所以对于第65条的学习，对女儿来说，似乎并不难。

小汤三册―― “嚓嚓嚓”（六八拍子）

今天的小汤三我们学习了新曲子――“嚓嚓嚓”（六八拍子），即以八分音符为一拍，每小节里有八拍。

除了六八拍以外，“嚓嚓嚓”也一首F大调练习曲，整首曲子要求升fa，同时这首曲子涉及了颇多的休止符，最多的时候，一个小节里面涉及了四拍休止符。

正因为有如此多的休止符贯穿整首曲子，所以这首曲子如果弹得不流利、不连贯的话，不客气的说，这将是我们迄今为止听到的“最难听”的曲子。虽然老师在授课的同时给我们提前打下了如此的“预防针”，但是考虑到不太高的难度和强度，整体听来，感觉这首曲子应该算得上是一首极其容易上手的练习曲。

只不过需要提醒孩子的就是，务必注意曲子中间部分，且涉及多处的休止符之外，再就是尾声部分需要弹升fa。

钢琴辅助教材――“送别”（2/4拍，完全分解和弦练习）

今天的钢琴辅助教材，我们总算是完整学习了练习曲――“送别”。

“送别”是一首2/4拍，完全分解和弦练习曲。根据老师的要求，因为本周临时调整的钢琴课，所以相对于较短的练琴时间来说，对于象“送别”这样颇具难度的钢琴曲，老师给出了两周以上的时间要求大家去练习和掌握。

因为我们大约用了两周的时间很好的完成了右手的单手练习，所以今天的难度就是加入了左手的和弦练习。其实，在之前的两周时间里，对于单手练习的“送别”我们感觉极其简单，所以要弹好这首曲子，课堂上老师依然要求大家先做好左手的单手练习，虽然这首曲子只有左手的三处不同和弦，但是其难度在大家上手的一时间，便方显一二。

因为“送别”的和弦基本涉及了所有的低声部弹奏，即区分于中、高、低以及高八度的音符，还是那句话，唱谱、识谱很重要，要想弹对了音，必须唱对了谱。

考虑到明、后两天我都不打算让孩子练琴，所以今天午饭之后，我们的练琴时间较以往又稍微延长了一些，即把当天学到的新内容务必弹到10遍以上、务必要在当天第一时间将重点、难点全部消化掉，当然整个过程也务必做到劳逸结合，这些都很重要。

基本算来，本周女儿还有两天的练琴时间，所以务必保证每一天的练琴质量依然是重中之重。

宝贝，加油吧！

教材：小汤第三册、拜厄钢琴基本教程、钢琴辅助教材

本周学习内容：正确的弹姿、坐姿

正确的弹琴手型（握鸡蛋）

练习提（手）腕上、下琴

新学曲目：小汤三册―― “嚓嚓嚓”（六八拍子）

      拜厄钢琴基本教程――第65条（音阶练习）

      钢琴辅助教材――“送别”（2/4拍，完全分解和弦练习）

读谱、识谱很重要。