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2011年11月20日  陪女儿一起上钢琴课(三十六)--“钢琴,快乐与享受”

(2011-11-20 22:37:37)
标签:

五岁六个月

钢琴课

快乐与享受

八分音符

影子舞

三音连线

升发

育儿

分类: 天使学才艺

2011年11月20日 <wbr> <wbr>陪女儿一起上钢琴课(三十六)--“钢琴,快乐与享受”
2011年11月20日 <wbr> <wbr>陪女儿一起上钢琴课(三十六)--“钢琴,快乐与享受”
    入冬了,为了让孩子们更好的保证每堂课的出勤率,这堂课老师特意以书面形式给出了“考勤要求”,当然对于我们如此高效率、高质量的出勤次数来说,这一纸文书似乎有点形同虚设?还是那句话,无论天寒地暖,每周的钢琴课我们风雨无阻。

2011年11月20日 <wbr> <wbr>陪女儿一起上钢琴课(三十六)--“钢琴,快乐与享受”
2011年11月20日 <wbr> <wbr>陪女儿一起上钢琴课(三十六)--“钢琴,快乐与享受”
    拜厄钢琴基本教程――第4243条曲目

    今天的拜厄,我们延续着上周学到的第41条曲目的内容/上加三线:mi继续往下进行。第4243条曲目仍然以高音谱号为重点,上加三线:mi作为其重点谱号,贯穿于整首曲子当中。

因为上一周女儿有效的完成了所有的练琴功课,在很好的掌握了第41条的基础上,对于第4243条曲目的学习,孩子掌握起来简单、轻松。

在妈妈我这个旁观者眼里,基本就是老师在做了一边分手练习之后,女儿对整首曲子的合成和把握第2遍、第3遍便可驾轻就熟。

多说一句,上周练琴的时候,每次弹完第41条的时候,女儿总是会有意识的,跃跃欲试的试弹第4243条,有点象预习功课似的,就4243条的预习工作做好了充分地准备。

2011年11月20日 <wbr> <wbr>陪女儿一起上钢琴课(三十六)--“钢琴,快乐与享受”
2011年11月20日 <wbr> <wbr>陪女儿一起上钢琴课(三十六)--“钢琴,快乐与享受”

 

2011年11月20日 <wbr> <wbr>陪女儿一起上钢琴课(三十六)--“钢琴,快乐与享受”

小汤第三册――“影子舞”

“影子舞”是一首典型的双手交叉练习曲,节奏以2/4拍为主旋律,中间穿插了断音记号、二音连线、三音连线、升fa、升ruai

因为这是一首在我们看来节奏极其简单的练习曲,所以前3行女儿一上手给出感觉就是怎么都不在调上?其实不是不在调上,而是因为生疏和断奏,将音乐给人家“分解”了?

其实“影子舞”的难点在最后的三、四个小节里,除了有八分音符的连奏之外,指法的变化、手型的跨越、以及左、右手同时对八分音符的分解和延续,这才是“影子舞”的难点、重点和精髓所在。

按照老师的要求,在一遍示范之后,便要求孩子们自个上手将整首曲子合成,并且必须是一气呵成,由此看来仔细、认真的聆听音乐依然是对每一位弹奏者最进本的要求,这也是基础弹琴必须做好的最基本的功课。

2011年11月20日 <wbr> <wbr>陪女儿一起上钢琴课(三十六)--“钢琴,快乐与享受”
2011年11月20日 <wbr> <wbr>陪女儿一起上钢琴课(三十六)--“钢琴,快乐与享受”
钢琴伴奏曲(辅助教学资料):“多年以前”(不分解和弦练习)

为了更好的激发孩子对钢琴和音乐的兴趣和灵性,从上节课开始,老师有意识地给我们加了一本教材,当然这也如同是茶余饭后的餐点,在每天练琴的尾声,让孩子们能够更好的自我享受音乐的这么一本教材。

“多年以前”相信90%的人都听过,就算平时生活中没有听到,这首曲子也绝对是泡泡剧里的“夜上海”最受欢迎的一首钢琴曲,因为其简单、好听的旋律,所以更容易被大众所接受。

因为上节课的时候,钢琴老师曾挺经典的用了九种不同的弹奏方法将“多年以前”在孩子们面前秀了一把,为了我们小丫可算是“耿耿于怀”,即使咱没弹出九种不同的套路,我们的宝贝女儿居然弹了五种方法出来,一会儿高音、一会儿低音、一会儿跨越,看的我这个外行人妈妈一个劲儿的眼直。

宝贝,继续加油哦,棒!

 

教材:小汤第三册、拜厄钢琴基本教程、钢琴伴奏曲(辅助教学资料)

本周学习内容:正确的弹姿、坐姿

正确的弹琴手型(握鸡蛋)

练习提(手)腕上、下琴

新学曲目:小汤三册――双手交叉的乐曲

3/4: “影子舞”

          拜厄钢琴基本教程――第4243条曲目:上加三线/mi

          钢琴伴奏曲(辅助教学资料):“多年以前”(不分解和弦练习)

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