昨晚，我们孩儿她爸临时、果断、迅速的决定本周末要带我们娘俩去北京，人家去谈事儿，我们以随从家属的身份权当周末三日北京游了。

为了配合其“领导”的伟大决定，同时更是为了不耽误宝贝女儿的钢琴课进程，于是我这个当娘的又是磨磨唧唧，厚着脸皮非得让人家钢琴老师在百忙之中在今天（本周二）晚上给爱女临时加了一堂课，也算是就本周六的钢琴新课程，我们提前一步走在“队伍”的前列了。

当然其前提就是，上周六学过的小汤三以及拜厄第35条曲子，截止到今天（本周二）为止，就宝贝女儿的练琴状态来看，已经全部掌握的很okay了。

今天下了幼儿园，女儿依然在琴房里有效的完成了一个小时的练琴功课，按照跟老师约定好的，本周的新课程在晚上七点进行，时间依然是一个小时。

拜厄钢琴基本教程――第36、37条

根据前面第35条掌握的熟练程度来看，第36、37条曲子的曲风与其大同小异，以高音谱号3/4拍为主旋律，左、右手和左、右脑的配合与协调依然显得相当重要。

“要想弹对了音，必须唱对了谱”，对于第35、36、37条这样的曲子来说，识谱、唱谱绝对是塑造扎实基本功的重中之重。

因为与第35条曲子的感觉、旋律极为相似，第36、37条看似很陌生的新曲子，钢琴老师无非也就是示范性的弹了一遍，剩下的大量练琴功课就需要我们小小的弹奏者不厌其烦的弹上10遍、50遍左右才能okay。

小汤第三册――二音连线：中速快板3/4“布吉乌吉舞曲”

“布吉乌吉舞曲”是一首典型的以3/4拍为主旋律的二音连线练习曲，其平均的速度和旋律，让弹奏者一上手便不难感觉出这首曲子的欢快与动人之处。

因为女儿还算熟练、扎实的基本功练习，今天的小汤三在妈妈我看来，钢琴老师无非也就是象拜厄一样，一首曲子给出了一遍的示范。说实在的，就老师的授课速度和弹奏速度来说，妈妈我始终不认为女儿能够接受和理解，但是很奇怪的是，一旁的我只见得宝贝女儿在那儿不断的点头、点头、再点头。

因为这是一首典型的二音连线练习曲，象女儿之前对二音连线的理解一样，当每一次小手手高抬的时候，都化作是一只小小的美人鱼欢快的跳跃于各个黑白键之间。

按照老师的要求，“布吉乌吉舞曲”被要求唱左手，因为其主旋律在左手上。同时要注意，右手作为和弦，在倒数第二个小节的时候要求变化左手的指法和位置，空出一拍的同时，左手sao/一拍，接右手降la/四拍，然后空两拍，以此完成整首曲子的弹奏。

虽然整堂课下来为一个小时，但是就妈妈我在一旁审时度势的观察，老师的授课时间前后没超过10分钟，倒是剩下的五十分钟的时间里，我们的宝贝女儿在那儿有一得一的，认认真真的将本堂课的新内容很好的理解、掌握和吸收。

虽然当娘的我总是对于女儿的理解能力充满着无限的质疑和大人脑子里的很多的“想当然”，但是今天六十分钟的钢琴课下来，妈妈我又不得不再一次肯定孩子无限的理解和吸收新内容的能力，原来我们大人脑子里的那些“本以为、想当然”在很多时候都太过杞人忧天了。

想想看，三首新学的钢琴曲要在一个小时的时间里完全的掌握和吸收，这可能吗？答案一定是肯定的！孩子的能力是无限的，孩子的潜能更是无限开阔的！

宝贝，加油吧！爸爸、妈妈永远爱你，永远支持你！教材：小汤第三册、拜厄钢琴基本教程

本周学习内容：正确的弹姿、坐姿

            正确的弹琴手型（握鸡蛋）

            练习提（手）腕上、下琴

新学曲目：小汤三册――二音连线：中速快板3/4“布吉乌吉舞曲”

          拜厄钢琴基本教程――第36、37条曲目