上周美术课之前，女儿把家里的大作整理了一下，统统带到了学校里，画了那么多总得让老师给指点一二。目前，女儿的画作正处于萌芽阶段，我们需要老师从专业的角度给出专业的意见和指导。

从老师整个批改的情况来看，对于刚刚学到的基础线描画，或许女儿还是年龄尚小的缘故，不像上学的孩子那样，总是理解力在先。对于色彩有点单调的线描，女儿的作业不像基础色彩画完成的那么的有条理，整体感觉就是有点乱。

目前，五岁的女儿除了能及时的完成课堂上老师布置的各项功课以外，小小的她还是更喜欢画出色彩丰富的基础色彩画，小房子、小鸟、小朋友、红花、绿树、大海、太阳……，这些都是女儿笔下的色彩元素。

不管怎么样，只要女儿有兴趣去画，作为家长，我们永远会保持着激情肆意的赏识教育。

宝贝，加油！

                          “本周在家里的乱笔涂鸦”

                              “双胞胎小朋友手拉手”
                      “基础线描－－杨柳，虽然看似有点凌乱”
                        “青岛风景－－五月的风和颐和国际”
                  “基础线描－－春天来了，宝贝儿自个想象着画的”