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2011年6月18日  陪女儿一起上钢琴课(十五)-- “耐心的对待钢琴和音乐”

(2011-06-18 22:26:00)
标签:

五岁一个月

钢琴课

g大调

降xi

轻轻地划

健身操

4/4拍

育儿

分类: 天使学才艺

2011年6月18日 <wbr> <wbr>陪女儿一起上钢琴课(十五)-- <wbr>“耐心的对待钢琴和音乐”

                                 “耐心的对待钢琴和音乐”

    今天是妈咪我陪宝贝女儿上的第十五节钢琴课了,翻翻学过的小汤二册的曲目,硕然发现,小汤二册的内容已经学过一半之多了,不管怎样,基本功练习依然是学琴萌芽阶段的重点。

    今天的回课内容,老师逐一检查了上节课学过的三首曲子,分别是“三只瞎老鼠”、“跳舞的袋鼠”和“跟着小队长”。除了“三只瞎老鼠”中,后半部分第二个小节里的两拍,女儿拿捏得不是太准确之外,这三首曲子应该讲,对于目前女儿的弹琴水平来说,已经不是什么难事儿了。尤其上周,妈咪我突如其来的几次乐理知识大检查,从女儿的掌握程度来看,也全部ok

2011年6月18日 <wbr> <wbr>陪女儿一起上钢琴课(十五)-- <wbr>“耐心的对待钢琴和音乐”

这节课,老师着重传授了两首新曲子――“轻轻地划”和“健身操”

先来说说“轻轻地划”吧。

象之前学过的“芭蕾演员”里的F大调一样,“轻轻地划”是4/4拍的同时,要求整小节降xi。因为这首曲子颇有难度,所以一上来,女儿还是分别用左、右手单独来弹,同时“轻轻地划”又涉及到了上周学过的高音dao/xi/la/sao/fa,也就是要求右手变换其原先的位置,同时左手作为和弦,必须配合好右手的动作,以此来完成整首曲子的弹奏。

2011年6月18日 <wbr> <wbr>陪女儿一起上钢琴课(十五)-- <wbr>“耐心的对待钢琴和音乐”

从女儿身上,我突然发现,单纯读谱、认谱对孩子来说不是什么难事儿,倒是对于在一旁的我这个非专业的妈妈来说,往往对其音符总是拿捏不准,真是隔行如隔山,虽然平时我看似紧锣密鼓的陪着孩子一起练琴,因为我们总是不摸琴、不弹琴,所以对于我们目前所掌握的弹琴知识来说,正在慢慢的形成纸上谈兵?

不管怎样,每次只要陪女儿上课、练琴,即使我们再不摸琴,妈咪我的眼睛可总是不离谱子和琴键的,即使不比孩子的认识速度那么快,对于各音符间的节奏和音符的准确性,我必须做到跟女儿同步,必须且一定!

2011年6月18日 <wbr> <wbr>陪女儿一起上钢琴课(十五)-- <wbr>“耐心的对待钢琴和音乐”

“轻轻地划”这首曲子,其节奏很美,即使再有难度,也必须要求孩子在课堂上一气呵 成老师所传授的全部知识,尤其每次当女儿遭遇挫折和烦躁的时候,妈咪我也在慢慢的克制着自己的火气,尽量不要爆发,虽然很难,但是我尽量的在做。因为作为母亲,我的耐心将直接影响着孩子学琴的兴趣、情绪和毅力!

妈妈:“宝贝,耐心的弹好每一个音,妈妈都如此耐心的陪你弹琴,安琪一定要比妈妈表现的更有耐心才行,音乐是美好的、轻松的,我们要在轻松、快乐的氛围下,完成每一天的功课……”

这就是几乎每次陪孩子练琴,妈咪我都要唠唠叨叨的一些话儿。

2011年6月18日 <wbr> <wbr>陪女儿一起上钢琴课(十五)-- <wbr>“耐心的对待钢琴和音乐”

再说说今天新学的曲子“健身操”。

“健身操”是一首没有难度的新曲子,之所以说没啥难度也都是相对而言,因为这首曲子是对高音dao/xi/la/sao的复习,同时左右手弹到的音都是完全一样的,只不过左手是低音部、右手是高音部而已。

即使再没有难度,“健身操”毕竟是新接触的曲子,所以从课上、课下女儿的掌握程度来看,一气呵成不是问题,唯一的不足就是需要在接下来一周的时间去反复练习,逐渐提高熟练程度,同时把音乐美和柔的部分最大程度的表现出来。

说了这么多,似乎都不如女儿一时一快的十指弹奏,轻松、快乐、愉悦,这就是我们对钢琴和音乐最直接的理解。

2011年6月18日 <wbr> <wbr>陪女儿一起上钢琴课(十五)-- <wbr>“耐心的对待钢琴和音乐”

教材:小汤第二册

本周学习内容:正确的弹姿、坐姿

正确的弹琴手型(握鸡蛋)

练习提(手)腕上、下琴

回课曲目:跟着小队长”――高音dao/xi/la/sao

三只瞎老鼠”――G大调

新学曲目: “轻轻地划”――4/4拍,G大调,整小节要求降xi

          “健身操”――4/4拍,就高音dao/xi/la/sao的复习曲目,左右手弹得音是一样的

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