一、书里的秘密

活动目标：

1、丰富幼儿多方面的认知，对图书发生兴趣。

2、能够根据书的内容，发展幼儿的联想能力。

3、由书的封面推断相关内容，发展幼儿的推理能力。

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引导方法：

1、观察题目栏中图书的封面，联想其中的内容，再到答案栏中找到哪个答案是属于这本书的。

2、观察答案栏中的图片，联想出与其相关的故事内容，推理出其属于哪本图书，并在题目栏中找到相应的图书。

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二、好吃的东西

活动目标：

1、根据各种包装，辨别食品，丰富幼儿对食品的认知。

2、通过观察找出相应的食品，发展幼儿的推理判断能力。

3、能够认识各种食品的颜色、形状，丰富幼儿的生活经验。

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引导方法：

1、通过观察题目栏中桌子上的食物包装的变化，判断小朋友都吃了哪些食物，并从答案栏中找到正确答案。

2、观察答案栏中的食物，判断出吃完后的样子，从题目栏中找到相应的题目进行匹配

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