《家乡古建筑》一课利用乡土文化，通过“知我家乡、爱我家乡”的主题教育活动，培养学生的乡土民族文化意识，激发学生的民族情感，实现弘扬民族文化精神的目的。学生通过本课的学习了解了一些家乡的民居建筑特点以及有关的名人故事、民间传说，使学生更加喜爱美术课。

通过本课的学习，让学生对我国古建筑的历史、类型和特征等做一般性的了解。通过欣赏和老师的讲解加深学生对本课的了解，恰当地把握教学内容，教学目标适度以讨论的方式引导学生探究古代建筑。同时，在教学中要注意将深入浅出的讲解和学生的自主探索相结合。“家乡古建筑”是一节欣赏评述课，教材中精选了历史年代不同、地域不同、建筑风格不同的著名古建筑图片，力图通过这些图片将学生的视线引向关注祖国的古建筑，去了解一些古建筑的相关知识，感受到古建筑的优美，感受到祖国灿烂的文明，受到人文精神的浸染。不足的是：

    1、在教学过程中，线描画的步骤与要点强调不够，造成个别学生无从下笔的现象。

    2、如果在授课过程中，边讲解边画效果会更好。

    3、各环节之间的衔接还不到位，有脱节现象。

    4、如果课前让学生带一些古代建筑的图片来就更好了。