2015年中考冲刺课

 

 

北京中考作文主要考察学生的成长。成长，是一个人一生的主旋律。一提到“成长”二字，我们就会回忆起一些“成长”的故事，在这个故事里有事件发生，更有情感的波澜、思想的启迪、心智的成熟。总之，“成长”类文章因为易于同学们联系亲身经历、便于同学们写出真情实感，所以是出题老师的首选，也是我们同学们常用的素材。

励志类作文在成长作文中最为典型，因为初中处于青春期的孩子不仅在长身体，心智也在成长，在学习、生活中尤其需要自信、坚持、勇气、毅力、勤奋、拼搏等优秀的品质，他们也在不断面对挫折，培养这些优秀的品质与素养，所以让他们写出自己的亲身经历和克服困境追求进步的心声，非常的必要！

但是，初中的娃子们往往不太会表达自己，即便是自己感觉挺深刻的亲身体验，也像是写流水账脚踩西瓜皮滑到哪里算哪里，或者干喊口号没有实际内容，或者感觉素材平淡跑不出有人说的“学习、体育、谈爱好”的“三俗”而气馁（素材不怕俗，我们的生活内容大致如此，但我们有办法写的饱满生动）。

所以，笔者制作了这份励志类作文模式精讲，希望能给盼甘霖的娃子们一桶水，给已经上路却仍在迷茫的孩子们一盏灯，给决定考场上写励志类作文的同学们一颗定心丸！

 

高分必备攻略

先看例文一《闪光的珍珠》，然后再讲解。

一、     怎样不跑题？

方法：

 

例,《品味春天的“绿”》

《闪光的珍珠》

《在拼搏中成长》

《掌声又响起来》

《初夏   的味道》

 

 

 

二、励志类作文六步法：

       第一步： 

       第二步：

       第三步：

       第四步：

       第五步：

       第六步：

 

例文一：                                        闪亮的珍珠

珍珠，原本只是一颗小小的石子，在经过珠蚌的孕育磨砺之后，才由普通变得不平凡，才发出耀眼夺目的光芒。（     ）

倚在单杠旁，看着同学做引体向上时矫健的身姿，我想为什么我的臂力这样弱，只做了一组，便无力抬起酸痛的胳膊，无法继续练习。（    ）可是，我就甘愿在引体向上项目中拿不到满分吗？我的内心也是软弱的么？不！我要变强，别人能做到的，我也一定能做到！石子如果不经过磨砺，就无法成为珍珠；更不会闪出亮丽的光彩。（       ）

为了引体向上得到满分，为了让自己增强臂力，我每天放学后都来到操场，努力练习几组引体向上。第一天练完，我几乎瘫软在地上，第二天只做了几个便做不下去了，咬牙再跳上去，顿时感到双臂像被布满荆棘的藤条捆绑， “一、二、三。。。。。。”快到极限了！此时身体似重逾千斤，手臂却像两丝纤发，尚且要脱手而落，更不要提把身体向上提拉，手掌更是灼烧的疼，真想跳下去释放双手。不行！怎能随意放弃自己的目标？能再做一个便是超越昨天的自己！古人云：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。只有经历磨炼，才能收获成功，我不能停止练习，坚持磨练，我一定能成为一颗闪光的珍珠！（                       ）

晨曦微光中，鸟儿还在梦乡，我已然身披缕缕光辉，在楼下训练,呼唤日出；暮色苍茫中，倦鸟已经归巢，我依然迎着满天晚霞，紧握单杠，努力拉伸…（                              ）

几天后我逐渐适应了，不再像以前那么艰难，臂膀的酸麻感正在减轻。两个月下来，我真切地感觉到了胳膊的力量感，引体向上给我带来的不再是痛苦，而是自信满满的充实感。（                     ）

光阴飞快，转眼就到了五月体育考试的那一天。我做了个深呼吸，不慌不忙地跳起，双手牢牢抓住单杠，开始有节奏地向上拉，一个，二个……我一口气做完了满分标准的12个！苦心人，天不负，百二秦关终属楚，二个月的挥洒汗水，60天的努力拼搏，我终于苦尽甘来!（                     ）

磨砺能让懦弱者变得强大，能让失败者奋勇而起，经过磨砺，你我才能成为一颗闪光的珍珠。如果说人生的发展是不易反应的药物，那么磨砺就是高效催化剂，它不是鼓励人成功，而是促人成功。（                          ）

一路与磨砺同行，在磨砺中锻炼自己，我相信，我们人人可以成为闪光的珍珠！（            ）

 

例文二：此文的六步结构完整吗？此外，本篇有什么特点？

评：

                                                                          闪亮的珍珠

石阶上的小草分外葱绿，那是用尽全力头破血流，直到破土而出的结果；山间的翠竹分外拔直，那是未出土时先有节，排除枝压，一心向上的结果；贝壳里的珍珠分外耀眼，那也是用血与肉磨成的结果。

哦，天啊！当数学老师在课堂上宣布明天要考试时，我开始慌了……因为要考的是我最不擅长的勾股定理！在古代，古希腊人称勾股定理为驴桥，看来啊，我是过不了这个驴桥了。

     正当我郁闷的时候，数学老师走过来说：“没什么可担心的，你在课上回答的那么好，这次题简单，没问题的。”说罢，朝我摆了摆手，示意我跟他走。正当我疑惑时，不知不觉地来到了办公室，只见数学老师在她的柜子中翻了一阵，找出了一份卷子，我以为是此次考试卷子，不禁大喜。谁知，原来是一份练习题，暖融融的阳光忽然变得有些阴冷，我不觉有些失落。

这时，老师好像看懂了我的心一样，说到: “没有坚韧地磨砺过程，就不会成就奇迹；没有刻骨铭心的痛，就不能体验成功的美。对你来说，这坚韧地磨砺过程就是那闪光的珍珠。想当年，毕达哥拉斯也是在无数次地磨砺之后，向世人证明了勾股定理。你能行，加油吧！我象征性地点了点头，走了。

回到家之后，便拿出卷子开始做题。谁知，我竟一道都不会，此时此刻，在我的耳边响起了两个声音，“太难啦！你放弃吧。反正别人也不一定做的出来，何必为难自己啊？”“我相信你一定能行，再想想吧，你不希望老师对你失望吧！你就是那颗闪光的珍珠！”这两个声音在我的耳边、脑海里缠绕、争斗。我问自己：“难道我是一个知难而退的人吗?难道我是一个不值得别人相信的人吗？不，我要证明自己！我便开始奋发向上，冲破一切难关，最终，我终于做出了这些题。

    最后，我凭借信念，考出了96分的成绩，这是我不敢相信的。同时也证明了这句话：只有经历刻骨铭心地磨砺，才能体验成功的美。沙海淘金，中流击水凌骇浪；砺石磨韧，风雨无阻攀险峰。是草就要不屈不挠，是竹就要直插云霄，是珍珠，就要闪闪发光。

 

例文三：此文的六步结构完整吗？此外，本篇有什么特点？

评：

在拼搏中成长

 波涛不碰击岛屿和暗礁就不会激起美丽的浪花，雄鹰不完成蜕变就不能再次搏击辽阔的苍穹，不懂拼搏的人就不会奏起生命的乐章,就不能使自己的成长之路变得更加辉煌。

看到同伴们像燕儿一样滑翔在溜冰场上，我也禁不住心痒，催着妈妈给我报学习班，妈妈不置可否，因为她了解我，也许是一时心血来潮，但她还是语重心长地对我说：“ 你先学会基本练习，但是一定要记住，不能半途而废，只有在拼搏中才能成长。”

站在冰场上，我瑟瑟发抖。手刚一松开栏杆，还没滑上两步，脚下突然一滑，脸蛋儿就和冰面来了个亲密接触，疼！同伴们的笑声响了起来。我狼狈地挣扎着站起来，但刚放稳一只脚，还没完全站起就又跌倒了，像个刚学步的丑小鸭。

目送着同伴们一圈又一圈潇洒地滑着，我失落的靠在栏杆旁，紧紧地闭上了双眼。我真的那么笨吗？我一次次地尝试，却又一次次地摔倒……这玩意儿太难了，真的想放弃啊！突然，心头一紧，我想起了妈妈为我报滑冰班的目的。人在拼搏中成长，成长需要拼搏，需要挑战自己，超越自己。对，拼搏！一定要坚到底！要超越自己！我突然睁开双眼，刹那间，豁然开朗。拼搏是成长的基石，只有顽强拼搏，才能成长！如果自己连这点勇气都没有，还谈什么成长呢？想到这里，我浑身充满了力量，眼前的宽阔的冰面，像为我准备好的演武场，等待我去挑战！

我一定能行！我要拼搏！我拍掉身上的冰碴，继续练习。抬腿，向前冲，冷风刮在脸上，辣辣的，我紧紧抿着嘴唇，努力保持着身体的平衡。“不要害怕，我能行！”我为自己加油，身子快速前行，滑出 20米了！但是 “扑通”一声，又跌倒了，不过这次我没有灰心，因为我知道，千里之行始于足下，能滑出20米，就能滑出200米。我咬紧牙关，坚持着，一次次摔倒，又一次次站起。每一次摔跤都使我周身疼痛，品尝到了痛苦的滋味，可一次次站起，又让我体会到了胜者的自豪！

随后的每个星期天，我都会来到冰场，一次次地练习着同样的动作，终于，我不在笨拙，摔跤的次数渐渐减少了！两个月后，终于练就了一身本领！我一遍又一遍地做着花样动作，尽情地享受着滑冰带给我的乐趣！

练习滑冰的过程，使我懂得了拼搏的真谛，拼搏是为了超越自己，获得成功，拼搏是成长的同行者。刹那间，我发现自己从一个胆小幼稚的小孩蜕变成了一个勇敢成熟的少年。我坚信，在以后成长的道路上，我还会不断地拼搏，谱写出更华丽的乐章！

 

修改后：此文的六步结构完整吗？此外，本篇有什么特点？

评：

在拼搏中成长

 波涛不碰击岛屿和暗礁就不会激起美丽的浪花，雄鹰不完成蜕变就不能再次搏击辽阔的苍穹，不懂拼搏的人就不会奏起生命的乐章,就不能使自己的成长之路变得更加辉煌。

站在冰场上，我瑟瑟发抖。手刚一松开栏杆，脚下就一滑，脸蛋儿就和冰面来了个亲密接触，疼！同伴们的笑声响了起来。我狼狈地逃了回来……

目送着同伴们一圈又一圈潇洒地滑着，我失落的靠在栏杆旁，我一次次地尝试，却又一次次地摔倒……真的想放弃啊！突然，心头一紧，我想起了妈妈为我报滑冰班的目的。成长需要拼搏，需要挑战自己，超越自己。如果自己连这点勇气都没有，还谈什么成长呢？刹那间，豁然开朗。眼前的宽阔的冰面，像为我准备好的演武场，等待我去挑战！

我拍掉身上的冰碴，继续练习。抬腿，向前冲，冷风刮在脸上，辣辣的，我紧紧抿着嘴唇，努力保持着身体的平衡。“不要害怕，我能行！”我为自己加油，身子快速前行，滑出20米了！但是 “扑通”一声，又跌倒了，不过这次我没有灰心，因为我知道，千里之行始于足下，能滑出20米，就能滑出200米。我咬紧牙关，坚持着，一次次摔倒，又一次次站起。每一次摔跤都使我周身疼痛，品尝到了痛苦的滋味，可一次次站起，又让我体会到了胜者的自豪！

随后的每个星期天，我都会来到冰场，一次次地练习着同样的动作，终于，我不在笨拙，摔跤的次数渐渐减少了！两个月后，终于练就了一身本领！我一遍又一遍地做着花样动作，尽情地享受着滑冰带给我的乐趣！

练习滑冰的过程，使我懂得了拼搏的真谛，拼搏是为了超越自己，获得成功，拼搏是成长的同行者。刹那间，我发现自己从一个胆小幼稚的小孩蜕变成了一个勇敢成熟的少年。我坚信，在以后成长的道路上，我还会不断地拼搏，谱写出更华丽的乐章！

例文四：此文的六步结构完整吗？此外，本篇有什么特点？

评：

                              春满心田

走在春意盎然的校园里，甬路两旁，花红柳绿，蜂围蝶舞。春风送暖，万物复苏，每一个生命内心都涌动着青春的力量，准备开始绚烂的生命乐章！我呢？经过一个寒假的休整，也精满力足，准备向心中的目标进发！

去教室的路上，我步履坚定，踌躇满志，我规划着这个学期的计划。上学期，我考试失意，那鲜红的分数无情的宣告我的失败。唉，想起来就。。。。。。

来到教学楼门口，和几个来得早的外班同学打招呼，没想到，“呵呵，这不是##班的长胜将军###吗？上学期夸大海口要拿第一，结果，嘻嘻。。。”，“是啊，这个班的学生都眼高手低，听说他连前十名都没进，哈哈。。。”。我怔住了，脚步沉重起来，不知是一股什么样的力量阻挡在我的面前，是羞愧？是恐惧？上学期的确有些张狂，那不理想的成绩，也曾让我怀疑自己的能力，但是没想到此时，这恐惧的力量会如此巨大，大到动摇我实现目标的决心。我低着头，默默地走着。

在我无意间抬头的瞬间，我的目光瞥见一棵格外高大的白杨树，话说这可是我们班早几年种下的“决心树”，我们要让学习成绩像白杨树一样每天都往上长。咦？上学期它不是叶子都掉光了吗？那时候虫灾袭击了它，如浓云垂覆的树冠被削成伞骨一样的枝枝丫丫。而如今，这坚强的生命又重新长出了枝条，满树的嫩芽还透着新绿，在柔和的春风中点头微笑。我被它深深地吸引了，我甚至想着夏日的它将如何精彩。。。。。。。。。蓦然，我明白了，这棵树在绝境之中，坚忍的活着，它没有死去，那么他要承受多大的痛苦啊，疮病满身，孤独无助。。。。是什么支撑着他？是生的希望！它忍过了虫灾，又捱过了寒冬，在这生机勃发的春天，它终于东山再起，再展绿荫！

树犹如此，人何以堪！

我反观自省，对于希望和理想，万物都有自己的追求方式，在坚韧的白杨树面前，我这小小的失败又算得了什么？难道这比求生更艰难么？春天能给予白杨树的，也能给予我。春风带来的生机正在缓缓注入心田，我也要在这大好的春光中，东山再起。

“春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们向前去。”

春天的美景，带来无尽的生机和希望，这生机和希望，让我从失败中奋起，激励我朝更高的目标努力，让我春满心田！

 例文五：此文的六步结构完整吗？此外，本篇有什么特点？

评：

品味春天的“绿”

    清晨，走在去学校的路上，春日的阳光暖暖的，长风吹过，甬路旁绿海翻滚，群芳齐舞，蜂蝶也忙个不停，尤其是那些绿海一样的树，每一个生命内心都涌动着青春的力量。然而我……

上个月，我考试失意，那鲜红的分数无情的宣告我的失败。唉，想起来就。。。。。。

我脚步沉重起来，不知是一股什么样的力量阻挡在我的面前，是羞愧？是恐惧？这力量如此巨大，大到动摇我实现目标的决心。我低着头，默默地走着。

在我无意间抬头的瞬间，我的目光瞥见一棵格外高大的白杨树，话说这可是我们班早几年种下的“决心树”，我们要让学习成绩像白杨树一样每天都往上长。咦？上学期它不是叶子都掉光了吗？那时候虫灾袭击了它，如浓云垂覆的树冠被削成伞骨一样的枝枝丫丫。而如今，这坚强的生命又重新长出了枝条，满树的嫩芽还透着新绿，在柔和的春风中点头微笑。

我被它深深地吸引了，我细细的品味着，我甚至想着夏日的它将如何精彩。。。。。。。。。这无尽的春天的“绿”啊！蓦然，我明白了，这棵树在绝境之中，坚忍的活着，它没有死去，那么他要承受多大的痛苦啊，疮病满身，孤独无助。。。。是什么支撑着他？是生的希望！它忍过了虫灾，又捱过了寒冬，在这生机勃发的春天，它终于东山再起，再展绿荫！

树犹如此，人何以堪？

我反观自省，对于希望和理想，万物都有自己的追求方式，在坚韧的白杨树面前，我这小小的失败又算得了什么？难道这比求生更艰难么？春天能给予白杨树的，也能给予我。春风带来的生机正在缓缓注入心田，我也要在这大好的春光中，东山再起。

“春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们向前去。”

品味春天的“绿”，让我感到无尽的生机和希望，这生机和希望，让我从失败中奋起，激励我朝更高的目标努力！

 

例文六：此文的六步结构完整吗？此外，本篇有什么特点？

评：

执着

小草执着地顶破土层，它终于获得了阳光；大树执着地扎根于土，它获得了不倒的身体。鲤鱼执着地逆流而上，它终于跃入了龙门。因此，我只有执着地练习，才能把古筝演绎得精湛绝伦。

我羡慕别人的琴技，经过一段时间的训练，我也能模仿的像模像样，可在一次才艺展示中与老艺术家的比试，让我无地自容，我虽然弹得有模有样，但她更是充满情感。而她，已是与琴相伴三十年！

我终于领悟到，短时间的练习也可能让自己觉得在琴技上小有成就，但是要想真正地打动听众，使之产生情感上的共振共鸣，这绝不可能一蹴而就，这种境界，需要执着地练习。于是我沉下心来揣摩琴技，去慢慢品味曲中真情、琴中韵味。

星光下，古琴旁，汗水中，我正在慢慢弹奏长曲《春江花月夜》，不知不觉，这座“大山”我已经啃了三个小时。此时我手指酸痛，两眼冒星，我眼睛盯着乐谱，努力不让自己分心，可是音符却渐渐变成一只只苍蝇，在我头顶盘旋一般。心中突然生出了一些不耐，耳际旁不断有一道声音提醒我：“要放弃了吗？莫要打退堂鼓哟。”心中的执着如清凉的水熄灭我心中的火。我起身到院子里，用冷水冲一冲脸颊，深吸一口夜里的清新空气，又恢复了力量，回到琴旁，我振作士气，手抚琴弦，继续在那座大山上搬土运石……

在接下来的半年里，我不知弹断了多少根弦，费了多少卷胶布，弹了几百遍那本曲谱。晨曦微光中，鸟儿还在梦乡，我已然身披落落光辉，弹《高山流水》,呼唤日出；沉沉夜色里，星星强睁困眼，我依然迎着着盈盈月光，奏《平沙落雁》,感受深沉。

渐渐的，古琴已与我如影随形，成为了我的亲密挚友。弹奏对我来说早已不再是机械化的技巧展示，更多的是一种情感的抒发与表达。我暗自庆幸，在最艰苦难熬的时刻，我并没有放弃，我坚持了下来。

半年之后又是一次才艺展示，左手滑上那光而乌黑的琴案，指尖在琴把上如蜻蜓点水般轻盈滑过，那优美琴声就像来自远古的呼唤，唤醒了我心底最美好的记忆；又好有像一条彩虹丝带从远方飘来，伴随我的琴声在人群中飞舞着……悄然一划，演奏完毕，阵阵掌声汹涌而来。

当掌声响起来，我深深地明白，因为执着，才有踏踏实实地付出，慢慢地品味感情，用心去表达，而不是轻言放弃，唯有执着，才是真正的喜爱一门艺术，才能品味到琴韵的真谛！

 

例文七：此文的六步结构完整吗？此外，本篇有什么特点？

评：

沉醉

    沉浸其中，如痴如醉，倾注自己的情感，才能把一项技艺演绎得精湛绝伦。

    我曾天真的以为自己的古琴技术已炉火纯青，可一次与老艺术家的比试让我无地自容，我虽然弹得有模有样，但他更是充满情感。我演奏完毕时，从每个人的脸上，我看不到发自内心的欢笑，紧接着是一阵让我不愉快的掌声。那次不光彩的演出让我我暗下决心，下次，我一定要赢得大家发自内心的赞美。

在接下来的半年里，苦练琴技的我，不知弹断了多少根弦，费了多少卷胶布，弹了几百遍那本曲谱。晨曦微光中，鸟儿还在梦乡，我已然披着落落光辉，弹《高山流水》,呼唤日出；沉沉夜色里，星星强睁困眼，我依然迎着着盈盈月光，奏《平沙落雁》,感受深沉……

渐渐的，古琴已与我如影随形，成为了我的亲密挚友。弹奏对我来说早已不再是机械化的动作，更多的是一种情感的抒发与表达。弹《高山流水》,我看到了高耸入云的泰山、滚滚的流水，更沉醉于俞、钟二人不分财富地位、互为知音的深厚友谊；奏《平沙落雁》，我体会到那秋高气爽，风静沙平，云程万里，天际飞鸣的奇观,仿佛早已被那鸿鹄远志，逸士心胸所感染，沉醉于心如止水，毫无杂念。每当我心神不宁或受了委屈时，我都会架起古琴，轻轻弹，慢慢吟，坏心情便随风而散，取而代之的是古仁人的思想或大好河山的美丽景色。

经过半年修炼，我信心满满。又是一次才艺展示，左手滑上那光而乌黑的琴案，指尖在琴把上如蜻蜓点水般轻盈滑过，每一步都散发出一个古琴好手老练的气息。我微闭双目，身子随自由摇摆。我享受着这次演出，沉醉在自己古琴的世界中。那优美琴声就像来自远古的呼唤，唤醒了我心底最美好的记忆；又好似一条彩虹般的丝带从远方飘来，伴随我的琴声在人群中飞舞着……悄然一划，演奏完毕，阵阵掌声汹涌而来。

从他们的眼中看出了享受的喜悦和深深的陶醉。这才是我已期待良久的，最真挚的、纯粹的赞美。

当掌声又响起来，我深深地明白，只有踏踏实实地付出了，沉醉在它的世界里，才是真的喜爱一门艺术，才能真正获得别人的尊重和赞赏，才是货真价实的名至实归！

 

例文八：此文的六步结构完整吗？此外，本篇有什么特点？

 

                                        掌声又响起来

    礼堂、教室、体育场、音乐厅经常会传出掌声。通常情况下，掌声是对表演者的支持与肯定，而有时却并非如此。

记得是在五年前，姥姥家大聚会，可真热闹！每次饭前都要弄个才艺表演，表哥表姐呢，真是多才多艺，唱歌跳舞，弄得有模有样。我刚迷上琵琶，大家起哄让我压轴弹奏一曲。此时，大家又叫又闹，我却感觉时间静止了，空气凝固了。我本来就不是很熟练，在大家的注视下，我更加紧张了，琴把上汗湿的手早已不听使唤，弹些什么我自己都不知道……

终于弹完了。从每个人的脸上，我看不到发自内心的欢笑，紧接着是一阵让我不愉快的掌声。吃饭时，表哥表姐成了众人的焦点，我心里这个腻歪就甭提了。真是的，你们就不能等我练好了再让我表演？我暗下决心，到半年后的节日，我一定要赢得大家发自内心的掌声。

  在接下来的半年里，苦练琴技的我，不知弹断了多少根弦，费了多少卷胶布，弹了几百遍那本曲谱。晨曦微光中，鸟儿还在梦乡，我已然披着落落光辉，弹《高山流水》,呼唤日出；沉沉夜色里，星星强睁困眼，我依然迎着着盈盈月光，奏《丝路驼铃》,感受深沉·····渐渐的，琵琶已与我如影随形，成为了我的亲密挚友。弹奏对我来说早已不再是机械化的动作，更多的是一种情感的抒发与表达。

  转眼间又到了家庭聚会的节日。半年前那个胆小稚嫩的我，呵呵，已经变得变得自信、沉稳。我缓慢而故作优雅地走向大家，正襟危坐，微闭双目，心中那只备战多时的老鹰早已蓄势待发。空气依然是那样凝重，这次大家也没有喧闹。就在那雄鹰起飞的瞬间，我睁开眼，左手滑上那光而乌黑的琴把，指尖在琴把上如蜻蜓点水般轻盈滑过，每一步都散发出一个琵琶好手老练的气息。那优美琴声就像来自远古的呼唤，唤醒了人们心底最美好的记忆；又好似一条彩虹般的丝带从远方飘来，伴随我的琴声在人群中飞舞着；又像一位慈母触碰着人们的额头，轻抚着人们的脸颊，带来了拂面春风……我悄然一划，演奏完毕，阵阵掌声汹涌而来。

大家依旧望着我，从他们的眼中看出了享受的喜悦和深深的陶醉。我知道，半年汗水换来的这次掌声，才是我已期待良久的，最真挚的、纯粹的掌声。

当掌声又响起来，我深深地明白，只有踏踏实实地付出了，才是真的喜爱一门艺术，才能真正获得别人的尊重和赞赏，才是货真价实的名至实归！

 

例文九：此文的六步结构完整吗？此外，本篇有什么特点？                              

评：

日积月累

不积跬步，无以至千里。不积小流，无以成江海。成功源于锲而不舍地追求，日积月累地磨砺。

国际象棋是我的最爱，初学乍练，便赢了几次，颇为得意，带着不知深浅的莽撞，去参加了一次比赛，才发现真是山外有山，人外有人啊，九场比赛连输八场。回到家后，没有比赛前期待中的祝贺，只有家人们的安慰的话语。

之后的一年里，我苦练棋技，去了无数个棋院学棋，与一个又一个的对手切磋，也曾经一次次被人逼入绝境，又冥思苦想找到反击的机会……总之，一有空闲就去找人下棋，我已经如同着了魔，不能自拔了。

一次，在一个棋院里遇到了曾经的对手，我庆幸有机会施展近来苦练所学，一雪前耻。于是，上来就以凌厉的攻势发难，一时间，棋盘上象走车飞，兵冲马跳，天昏地暗，难分难解，渐渐地我发现，他的棋步看似险象环生，却总是柳暗花明，在我招数用尽之后，几步就嗑掉了我的“老倌儿”，他离去之前对我说：“你的攻势虽猛，“布局”却太普通，这里面的玄机还有不少，多练练必有收获。”

星光下，棋谱前，汗水中，我正在苦练刚刚新学的布局，在不知不觉中，这座难啃的“大山”我已经“啃”了一个小时，如果不按照这些棋路走，就按照常规的布局来走，我下棋将畅通无阻。可是现在，这些要苦练的布局走一步就要想半天才能走出下一步。要不要放弃？我想，但是我在心里才刚刚想起这个念头，我就立马打消了这个念头、只有经过量的不断积累，才可以达到质的飞跃！”于是，我打消了这些气馁，重振士气，继续啃这这座啃不完的“大山”·····

渐渐的，这些难懂、古怪的棋路慢慢变的熟练，每下完一步棋都会不自觉的想起了下一步棋的走法。逐渐的，那些烦躁的心情逐渐消失，取而代之的是一脸的从容和开心。

    又一次比赛如期而至，我熟练地施展那些曾经看似古怪的棋路，成功地赢了一个又一个的对手，最终取得了7胜的好成绩，回到家后，到处都是家人的祝贺声。

勤学如初起之苗，不见其增，日有所长，日积月累地磨练，虽然缓慢，却渐渐使我具备了战胜对手的力量，更重要的，是让我体会到了量变那巨大的能量，我相信，以后的我无论碰到什么困境，我都能从容面对，因为我已做好了准备，去锲而不舍地追求，持之以恒地磨砺。

 

例文十：此文的六步结构完整吗？此外，本篇有什么特点？

评：

                             初夏奋斗的味道

    初夏，融合着各种气息，像上帝为我的命运打开了一瓶神奇的佳酿，品一品，种种异香,回味悠长。而奋斗就是它散发出来的最美的味道---先苦后甜的味道。

中考临近，压力滚滚而来。

 我低着头，默默地在校园里晃着，蓦地，一股幽香袭来，我的目光瞥见一棵格外高大的槐树，可我突然想到，虫灾曾经袭击了它，它如浓云垂覆的树冠被削成伞骨一样的枝枝丫丫。而如今，这坚强的生命竟又重新挂满了绿叶，串串白花在柔和的风中点头微笑。

可是我，我难道不是常常定下“凌云壮志”却又半途而废吗？我难道不是常常在困难面前低头吗？不，心中的目标决不能放弃，我要像那槐树一样尝尽苦味，换来甘甜，我要奋斗！

体育测试就是我们中考的第一场战役。

 为了中考体育，我买了一对儿沙袋。但当我带上他们以后走路都出现了困难，更不用跑步了。练习时腿像灌了铅一样。我刚刚跑了200米左右便累得抬不动腿，大口大口的喘着粗气，汗水几乎模糊了我的眼睛，流进口中，苦涩味顿时弥漫。真想解开沙袋释放我的双腿，但我知道我不可以自动放弃！奋斗的决心不能停止！相信自己，我可以的！就这样，每天夕阳西下，红霞满天时，我都在操场上奋力奔跑。

光阴飞快，中考体育考试，当我飞快越过白色的终点线时，裁判高声喊道：“3分20！”我胜利啦！汗水流下来，嘴边尝到的，竟有一丝甜甜的味道！西天的云彩也欣喜的注视着我，为我的胜利献上美丽的红色。

 熬过体育中考，一模二模接踵而至。

星光下，书桌前，汗水中，我正在做数学题，不知不觉，这座大山我已经啃了三个小时。此时我手指酸痛，两眼冒星，抿一口嘴唇才发现咽喉早已干涸，一股苦味充斥口腔，我起身到院子里，用冷水冲一冲脸颊，深吸一口夜里的清新空气，又恢复了力量，回到桌前，我振作士气，摊开稿纸，继续在那座大山上搬土运石……

晨曦微光中，小鸟还在梦里，我已在在教室里晨读，呼唤日出；沉沉夜色里，星星强睁倦眼，我依然在灯下解题，挥汗如雨……

苦心人，天不负，百二秦关终属楚，半个月的挥洒汗水，20天的努力拼搏，我终于在两次考试中名列前茅。知道成绩时，我笑了……

梅花香自苦寒来，槐花甜自苦中来，在这初夏时节，我品味到了奋斗的味道。它是苦的，会压得人喘不过来气；它又是甜的，甜到人的心扉，苦中有甜，苦尽甘来，这就是初夏奋斗的味道！

评：笔者尝试使用以自然物对自己的影响，来完成思想转变+两次细节刻画+两次面的延伸+两次成功的高难度（O(∩_∩)O~）写作方式告诉大家，灵活运用六步法快速成文是比较容易的。

 

 

 

复习归纳

1、 娃子复述六步法

 

 

2、 找出自己的思维卡点

 

 

 

3、 复述积累的作文素材

 

 

 

4、 整理自己的素材